„Talent-Reise“ in Arica: Berufsorientierung einmal anders
Ein neues Angebot unterstützt die Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse der Deutschen Schule Arica im Zusatzkurs „Deutsch“: Eine „Talentreise“ oder Berufsorientierung der besonderen Art. Sie erhalten ein Coaching, um ihnen die Entscheidung für ein Studienfach zu erleichtern.
Ausgangs-Situation: Weg von den „Fragezeichen“; hin zur Zielerreichung (Entscheidung für ein Studium)
Die Schülerinnen und Schüler bewegen viele Fragen: Werde ich die richtige Entscheidung treffen, die vielleicht für den Rest meines Lebens gilt? Bewältige ich die Anforderungen im Studium? Werde ich anschließend eine Arbeit finden, die mir gefällt und angemessen bezahlt wird?
Über eine Systemische Aufstellung finden die Schülerinnen und Schüler neue, bisweilen überraschende Lösungswege. Bisher unbekannte Zusammenhänge werden buchstäblich „greifbar“.
Vorgehen: Eine Schülerin / ein Schüler beschreibt kurz die eigene Situation. Die anderen Schülerinnen und Schüler tragen als freiwillige Rollenspieler (ähnlich einem Theaterstück) zur Lösungsfindung bei.
Ergebnis: Die Schülerin oder der Schüler findet eine für sich stimmige Lösung und kennt eines seiner Talente (= Stärke oder Wert) Die Schülerinnen und Schüler erhalten keinen Ratschlag, was sie studieren sollen. Die Lösung finden Sie selbst. Ihr persönliches „Talent“ wird sie in ihren Handlungen stärken.
Rückmeldungen der Jugendlichen:
„Hilfreich – mir waren manche Dinge so überhaupt nicht bewusst“
„Interessant, als Rollenspieler ein 'Talent' darzustellen, und nicht eine Person“
„Eine lustige Möglichkeit zur Lösungsfindung.“
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Zur Person:
Diana Runge, Jahrgang 1971, arbeitet als Referentin für Personalmanagement und Talent Scouting in Deutschland für die AUDI AG und freiberuflich als Business Coach. Mit ihrer Familie verbringt sie ein Sabbatical in Chile. Ihre Tochter geht in dieser Zeit in die Deutsche Schule Arica.
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