Unsere BOOM-Redakteurin Ingrid Kaneza, Deutschschülerin am Lycée du St. Esprit, hat ihre Mitschülerin Vanessa Irakoze zu ihrer Motivation, Deutsch zu lernen, befragt. Darin beschreibt Vanessa ihre anfänglichen Zweifel an der deutschen Sprache und wie sie ihre Meinung geändert hat. Lest auf BOOM das gesamte Interview.
Strenge Visa-Regelungen, stornierte Flüge, verspätetes Gepäck und ein kritischer Blick der Zollbeamten – es immer wieder eine große Erleichterung, wenn alle PASCH-Stipendiaten nach einer langen Reise in Deutschland angekommen sind. 22 PASCH-Schüler aus Kenia, Uganda, Ruanda, Burundi und Tansania haben es geschafft. Sie haben ein Stipendium des Goethe-Instituts für einen PASCH-Jugendkurs gewonnen und sind wohlbehalten an ihren Jugendkursorten angekommen: in Dassel, Schwäbisch Hall, Hinterzarten, Rossleben und Kalletal.


["Von Hinterzarten bis Kalletal: 22 ostafrikanische ... »]
Die deutsche Botschafterin in Kenia, Margit Hellwig-Bötte, setzt ihre Schultour fort und besuchte am vergangenen Donnerstag die traditionsreiche Kenya High School. Auch diesmal schlüpfte sie in die Rolle der Lehrerin und unterrichtete zusammen mit einer befreundeten Lehrerin aus Deutschland eine Deutschstunde, die die Schülerinnen sicherlich nicht so schnell vergessen werden.


["Deutsche Botschafterin besucht Kenya High School" vollständig lesen »]
Antwortblätter, Kandidatenblätter, Schablonen, CDs, grüne und rote Stifte… Die Liste der Materialen, die für die Durchführung der Goethe-Prüfung „Fit in Deutsch“ notwendig ist, ist lang. Vor allem wenn es mit dem Prüfungskoffer auf Reisen geht, lohnt sich ein doppelter Check. Und den führte ich in den letzten Wochen insgesamt 5x durch. Denn an den PASCH-Schulen in Kenia, Uganda, Ruanda und Burundi prüften meine Kolleginnen Catherine, Anne und ich 71 Deutschschüler/innen in den A1-B1-Prüfungen des Goethe-Instituts.
["„Fit in Deutsch“ – Prüfungstour 2012" vollständig lesen »]
Kommentare