Rottenburg a.d. Laaber, Deutschland
Mittelschule Rottenburg-Hohenthann
Projekt: Sagenhafte Welt entlang der DonauBratislava, Slowakei
Gymnasium Bilikova
Projekt: Literatur, Architektur, Musik und Theater SchulporträtBukarest, Rumänien
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Bukarest, Rumänien
Colegiul Naţional „Ion Luca Caragiale Bucuresti"
Text: Reise entlang der Donau Text: Verschiedene Länder, gleiches Theater SchulporträtBudapest, Ungarn
Zisterzienser-Gymnasium St. Emmerich
Projekt: Spuren der türkischen Zeit in Rumänien und UngarnStara Zagora, Bulgarien
Fremdsprachengymnasium „Romain Rolland”
Text: „Die Donau ist die wichtigste Achse in Europa!” Text: „Der Musikworkshop gibt uns die Möglichkeit, sich zu verbessern!” Text: Tür zur Vergangenheit SchulporträtDebrecen, Ungarn
Kossuth Lajos Ausbildungsgymnasium Debrecen
Projekt: Hochwasserkultur der Donau SchulporträtBaja, Ungarn
Ungarndeutsches Bildungszentrum Baja
Projekt: Minderheiten in Ungarn – auf Spurensuche Text: „Der Musikworkshop gibt uns die Möglichkeit, sich zu verbessern!” Text: Reise entlang der Donau SchulporträtKecskemét, Ungarn
Bolyai János Gymnasium
Text: Reise entlang der Donau Text: Verschiedene Länder, gleiches Theater SchulporträtEger, Ungarn
Neumann János Gymnasium
Text: Reise entlang der Donau Text: Verschiedene Länder, gleiches Theater SchulporträtSubotica, Serbien
Philologisches Gymnasium „Dezső Kosztolányi“
Projekt: Geschichte einer fiktiven Einwandererfamilie SchulporträtKragujevac, Serbien
Druga Kragujevacka gimnazija
Text: „Wenn ein Mensch an einem Fluss groß geworden ist, dann wird er immer am Wasser wohnen” Text: Dort, wo alles beginntJagodina, Serbien
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Sremski Karlovci, Serbien
Gymnasium Sremski Karlovci
Projekt: Brauchtum im Dreiländereck Projekt: Rezepte aus der VovodinaPančevo, Serbien
Gymnasium „Uroš Predic”
Projekt: Die serbischen Festungen an der Donau SchulporträtBelgrad, Serbien
Deutsche Schule Belgrad
Projekt: Geschichte einer fiktiven Einwandererfamilie SchulporträtCraiova, Rumänien
Colegiul Naţional „Elena Cuza“
Projekt: Die Donau – der Fluss, der alles gesehen hatPlovdiv, Bulgarien
Fremdsprachengymnasium „Ivan Vazov“
Workshop: Musik und Rezitation Workshop: Theater SchulporträtSofia, Bulgarien
73. Schule Sofia
Projekt: Bulgarische Lieder und Bräuche Text: „Die Donau ist die wichtigste Achse in Europa!” Text: Tür zur Vergangenheit SchulporträtSofia, Bulgarien
Erich-Kästner-Schule
Projekt: Spuren der Völkerwanderung Projekt: Bulgarien als Einwanderungsland SchulporträtLovech, Bulgarien
Fremdsprachengymnasium Exarch Jossif I.
Text: „Wenn ein Mensch an einem Fluss groß geworden ist, dann wird er immer am Wasser wohnen” Text: Dort, wo alles beginnt SchulporträtMiercurea Ciuc, Rumänien
Theoretisches Lyzeum „Márton Áron”
Projekt: Spuren der türkischen Zeit in Rumänien und Ungarn SchulporträtSilistra, Bulgarien
Fremdsprachengymnasium „Peyo Yavorov”
Projekt: Das Biosphärenreservat „Srebarna” SchulporträtSchumen, Bulgarien
Fremdsprachengymnasium „Nikola Jonkov Vapzarov“
Projekt: Ein Film über ein deutsches Kloster in Bulgarien Projekt: Bulgarische Traditionen und Bräuche Text: „Die Donau ist die wichtigste Achse in Europa!” Text: Tür zur Vergangenheit SchulporträtChişinău, Moldawien
Theoretisches Lyzeum „Mihail Kogălniceanu”
Projekt: Brauchtum in Moldawien Text: „Der Musikworkshop gibt uns die Möglichkeit, sich zu verbessern!” Text: Auf der Suche nach der verlorenen Zeit SchulporträtBălți, Republik Moldau
Theoretisches Gogol-Lyzeum
Projekt: Migration in der Republik Moldau SchulporträtTârgu Mures, Rumänien
Bolyai-Farkas-Lyzeum
Projekt: Nationalitäten und Minderheiten in Siebenbürgen SchulporträtSuceava, Rumänien
Colegiul National „Petru Rares”
Projekt: Die Bukowina und ihre bewegte Geschichte SchulporträtCluj-Napoca, Rumänien
Colegiul Național Bilingv „George Coşbuc“
Text: Auf der Suche nach der verlorenen Zeit Text: Verschiedene Länder, gleiches Theater SchulporträtOdessa, Ukraine
90. Mittelschule „Alexander Sergejewitsch Puschkin”
Text: Auf der Suche nach der verlorenen Zeit Text: Kleines süßes Paradies im Kloster Obermarchtal SchulporträtIsmail, Ukraine
Schule Nr. 16, Ismail
Text: Auf der Suche nach der verlorenen Zeit Text: Kleines süßes Paradies im Kloster Obermarchtal SchulporträtÜber 260 Millionen Menschen leben an der Donau und sie haben vieles gemeinsam. Im Rahmen des Projekts „Donau verbindet” beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler an von Deutschland geförderten Schulen im Donauraum mit diesen Gemeinsamkeiten, aber auch mit Unterschieden. Ziel ist es, ein Netzwerk von Deutsch lernenden Jugendlichen aufzubauen, die in regionalen und länderübergreifenden Projekten zunächst für zwei Jahre zusammen lernen und arbeiten. Dabei stehen die Themen Migration, Ökologie, Geschichte und Kulturgeschichte/Brauchtum im Vordergrund.
Zur Auftaktveranstaltung am 19. September 2011 im Kloster Obermarchtal am Oberlauf der Donau kamen Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte aus 22 PASCH-Schulen der Donauregion erstmals zusammen. Vertiefende Begegnungen in einem Sommer- und einem Herbstcamp und Wettbewerbe folgten 2012. Die Abschlussveranstaltung findet im Mai 2013 in Constanta/Rumänien im Donaudelta statt.
Der Blog „Donau verbindet" bietet fortlaufend Informationen zu Einzelprojekten und Schüleraktivitäten. Die interaktive Landkarte gibt einen Überblick, wo und zu welchen Themen Schülergruppen aus verschiedenen Ländern recherchieren.
Das Colegiul National „Elena Cuza“ in Craiova (Rumänien), ist seit Beginn an dem Projekt „Donau verbindet“ beteiligt. Nun zeigen sie den Verlauf des Projekts und die Arbeit ihrer Schule. Dabei entstand nicht nur ein Dokumentarfilm zu Ausgrabungsstätte in Desa (Rumänien), sondern sogar eine historische Telenovela und eine Ausstellung, die beim Abschlusstreffen in Constanta gezeigt wird. 
Der Schüler Mahmud Mahmud vom Fremdsprachengymnasium „Nikola Vapzarov“ in Schumen/Bulgarien hat das Herbstcamp in einem Video dokumentiert. 59 Schülerinnen und Schüler von 32 PASCH-Schulen aus neun Donau-Anrainerstaaten trafen sich vom 14. bis 20. Oktober im serbischen Kovacica vor den Toren Belgrads, um weiter an ihren Projekten zu arbeiten.
Franziska Houben ist Freiwillige bei »kulturweit«, einem Freiwilligendienst, der von der Deutschen UNESCO-Kommission konzipiert und koordiniert und durch das Auswärtige Amt gefördert wird, und für diesen zurzeit in Bulgarien. Ihre Einsatzstelle ist die 73. Schule „Vladislav Gramatik“, an der sie mit ihren Schülerinnen und Schülern auch am „Donau verbindet“-Projekt arbeitet. So schrieb sie u.a. über das Wort-Musik-Programm „Donau.Sound.Prosa“, das im Rahmen des Projektes erarbeitet wurde. Hier ist ihr Bericht:
Die Schüler aus Moldawien erklären und zeigen zwei Bräuche, die helfen sollen seine eigene Zukunft vorherzusagen. Dafür haben sie nicht nur Fotos, sondern auch ein Video vorbereitet.
donauverbindet@pasch-net.de
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