Vor kurzer Zeit weihte der Deutsche Botschafter in Jordanien, Herr Ralph Tarraf, eine neue Bibliothek und ein Spielzimmer im CARE Zentrum in Amman ein, eine Einrichtung, deren Umsetzung durch das Goethe Institut Amman unterstützt wurde.

Die neue Bibliothek ist mit über 900 Büchern bestückt, die mit Hilfe der Jubilee School PASCH SCHULE in Amman, der Partnerschule des Heinrich – Heine – Gymnasiums in München, gekauft wurden.

Das Spielzimmer wurde durch den finanziellen Beitrag der Schülerinnen und Schüler des Heinrich Heine Gymnasiums in München eingerichtet, die eine Sammlung an ihrer Schule durchführten und im Rahmen eines Schüleraustauschprogramms nach Jordanien kamen, um den neuen Raum, zusammen mit dem Goethe Institut Jordanien, zu übergeben. Heute finden dort täglich Lesestunde statt. Die syrischen und irakischen Flüchtlinge werden vom Goethe - Institut weitergebildet um Lesestunden zu gestalten und arbeiten täglich mit hunderten Kindern zusammen an verschiedenen Orten.

Die Tatsache, dass syrische Flüchtlinge in ihrer Heimat fast alles verloren hatten und in ein fremdes Land weiterziehen mussten, erregte die Aufmerksamkeit des 16-jährigen deutschen Schülers Andreas und ermutigte ihn dazu, für das Wohlergehen der in Jordanien vorübergehend lebenden Flüchtlinge Geld zu spenden. "Ich glaube, Menschen, die nicht ein ähnliches Schicksal erdulden mussten, können sich nicht vorstellen, wie schrecklich es ist, Flüchtling zu sein.", sagte der deutsche Schüler dem Goethe Institut.

Andreas war Teil einer Gruppe von 15- bis 16-jährigen Schülerinnen und Schülern, die an ihrer Schule in München Geld sammelten, um die syrischen Flüchtlinge im Königreich Jordanien zu unterstützen.

"Das letzte Jahr habe ich an dem Austauschprogramm mit Deutschland teilgenommen. Es handelt sich um die syrischen Flüchtlinge. Wir haben Bücher gesammelt, um sie für die syrischen Kinder anzubieten.
Eine Bibliothek für die Kinder wurde eingerichtet. Wir und unsere Mitschüler/In aus Deutschland haben die Bücher in der Bibliothek geordnet. Dann haben wir die Kinder getroffen und für sie kurze Geschichte gelesen. Es war wirklich eine tolle Erfahrung, besonders dass die Kinder überrascht und erfreut waren. Wir hatten eine tolle Freundschaft mit unseren Freunden/Innen aus Deutschland gemacht."

Kultur-Sprache-Deutschland

Vor zwei Monaten haben Jugendliche in Jordanien einen dreiwöchigen Sommerkurs gemacht mit dem Goethe - Institut an der “Bishop School”. Es war ziemlich perfekt. Ich habe nie über Spaß beim Lernen gehört, aber dieser Kurs war total anders als die typischen Kurse. Wir waren mehr als 50 Jugendliche im Alter von 12- 17 Jahren von allen Schulen in Amman.

Alle Leute da hatten positiv Energie, der Kurs machte viel Spaß und die Aktivitäten waren super. Wir hatten jeden Morgen von 9.00- 13.00 Uhr Unterricht und dann bis 15.00 Uhr Aktivitäten. Die Jugendlichen haben Fußball, Basketball, und Tischtennis gespielt. An einem Tag waren wir im Hochseilgarten klettern. Wir haben auch Wasser Bomben geworfen (in Ballons), UNO, Siedler und Monopoly auf Deutsch gespielt und das war noch nicht alles, wir haben einen Musik “Workshop” gemacht und wir haben einen Radiosendung auf Deutsch produziert mit Verkehrsmeldungen, Wetterberichten, Informationen, Werbung, Nachrichten ,Liedern und vieles andere.

Die Deutsche Sprache zu lernen war natürlich nicht einfach, aber die Jugendlichen haben viele neue Wörter, Grammatik-Regeln und Informationen über Deutschland gelernt und ihr Deutsch ist jetzt unbedingt besser und wir haben einen besseren Akzent. Wir haben viel Spaß gehabt. Alle Jugendlichen werden diesen Sommer nicht vergessen. Es war ein riesen Grund um gern früh im Sommer aufzustehen und Deutsch zu lernen.

Wir haben gelernt, dass die Deutsche Sprache viel Spaß machen kann und haben über Kurzfilme deutsche Städte und Geschichte kennengelernt. Ich möchte es nächstes Jahr wiedermachen, wenn ich kann.

Samar Hankir

Die UNO ist heute eine sehr wichtige Organisation. Hier arbeiten alle Nationen zusammen. Ziel der UNO ist es, den Frieden und die Zusammenarbeit zwischen den Nationen zu stärken.

Die Schülerinnen und Schüler der PASCH Asriyya Schule wollten mehr über die UNO wissen. Wie arbeitet die UNO? Wie funktioniert ein Treffen der UNO?

Dazu simulierten sie eine große Konferenz der UNO. Vom 12. – 14. März spielten viele Schülerinnen und Schüler Rollen bei der UNO. Sie konnten ausprobieren wie die große Organisation funktioniert. Dieses Spiel nennt man „Model United Nations“, kurz MUN. Auf der ganzen Welt finden MUNs statt, damit Schülerinnen und Schüler lernen wie die UNO arbeitet.

Die Asriyya Schule lud alle Schülerinnen und Schüler in Amman ein bei der Konferenz mitzumachen. Das Thema der UNO Konferenz war „Embracing Diversity“.

Bereits vor der Konferenz gab es viel zu tun: Die Schülerinnen und Schüler bewarben sich für die Rolle, die sie spielen wollten. Wie bei der richtigen UNO gab es Delegierte. Das sind Personen, die die Interessen eines Landes vertreten. Delegierte aus verschiedenen Ländern treffen sich zuerst in kleineren Gruppen, auf Deutsch nennt man so eine kleine Gruppe „Versammlung“ oder „Rat“. Bei AsriyyaMun gab es 5 kleinere Versammlungen:
Die Generalversammlung, den Menschenrechtsrat, Büro der Vereinten Nationen für Abrüstungsfragen und den Sicherheitsrat.

Am Ende trafen sich alle zusammen bei der Vollversammlung. So heißt das Treffen von allen Delegierten bei der UNO.

Jeder Delegierter vertrat ein Land und damit die Interessen des Landes. Es nahmen viele Länder an der Konferenz teil. Deutschland und Jordanien natürlich auch!
Um gut auf die Konferenz vorbereitet zu sein, musste man viel lernen: Was zum Beispiel wollte Deutschland? Gibt es Konflikte mit anderen Ländern? Was muss ich auf der Konferenz sagen?

Als die drei Tage MUN begangen waren alle aufgeregt: Wird alles klappen? Habe ich genug gelernt?

Es war eine tolle Konferenz! Alle Schülerinnen und Schüler waren sehr aktiv, diskutierten viel und hatten viel Spaß! Viele Schülerinnen und Schüler kamen auch als Zuschauer.
Dabei wurde klar: Die Arbeit der UNO ist sehr kompliziert, aber auch sehr spannend.

PASCH-Jordanien freut sich schon auf das nächste MUN der Partnerschule Asriyya Amman im Jahr 2016!