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Ein Jahr in Deutschland mit YFU - Omar aus Ägypten berichtet!

Ein Beitrag in der Kategorie Ägypten
Montag, 9. Dezember 2019
Hallo Alle!

Ich bin Omar, ein YFU Austauschschüler aus Ägypten und ich freue mich sehr, diesen Artikel zu schreiben. Seit langem war es mein Traum nach Deutschland zu fliegen. Ich habe von einigen Organisationen, die das bieten, gehört, und ich habe YFU ausgewählt, weil sie ein tolles Austausch Programm anbieten.

Bis jetzt habe ich schon 59 Tage in Deutschland verbracht und finde es sehr interessant hier. Ich habe eine nette Gastfamilie, meine Schule ist auch sehr gut, außerdem ist sie 510 Jahre alt!! Die Lehrer meiner Schule sind sehr nett. Bevor ich nach Deutschland geflogen bin, fand ich Mathematik ein bisschen schwierig. aber jetzt finde ich es sehr gut, weil meine Mathe Lehrerin sehr nett ist, gut erklären kann und weil ich schon so viel von ihrem Unterricht verstanden habe. Die anderen Lehrer sind auch sehr hilfsbereit.

Ich habe die gleichen Fächer wie die anderen Deutschen Schüler, und seit einer Woche nehme ich an der AG teil. Jetzt bin ich im Chor, wir singen viele schöne Lieder und da habe ich schon einige Leute kennengelernt und wir fahren alle nächsten Monat nach windischleuba (Thüringen) auf eine Chorfreizeit. Ich nehme auch an der Volleyball AG teil.

Im Januar, nächsten Jahres werde ich mein Praktikum machen, das machen die Schüler an meiner Schule in der zehnten Klasse. Der Schüler soll eine Arbeit für zwei Wochen machen, damit kann er die Arbeitswelt ein wenig kennenlernen, und da habe ich meine Arbeit gefunden. Ich werde in einer Werkstatt für behinderte Menschen arbeiten. Das finde ich ganz super. Das ist eine ganz neue Erfahrung, die ich bis lang noch nicht gemacht habe. Eine Arbeit mit solchen Menschen stelle ich mir sehr interessant und lehrreich vor.

Nun möchte ich euch von einem anderen Teil meines Lebens, hier in Deutschland, berichten: Meine erste Woche in Deutschland fand in Lauenburg statt. Es war eine Orientierungs- und Vorbereitungswoche für das gesamte Austauschjahr. In Lauenburg habe ich schon viele Jugendliche aus der ganzen Welt kennen gelernt: Aus Mexico, China, der Schweiz, der Türkei, Georgien und weitere Länder … Das war wirklich super!!

Nach dieser Woche bin ich mit der Eisenbahn nach Leipzig gefahren, wo ich jetzt bei meiner Gastfamilie wohne. Leipzig ist eine sehr schöne Stadt in Sachsen und es gibt hier schöne Orte zu besuchen, manche sind modern und manche sind historisch. Hier gibt's auch ein Ägyptisches Museum!! Das hat mich sehr gefreut als ich meine Vorfahren in diesem Museum wieder gesehen habe.

Und jetzt stelle ich meine Gastfamilie vor:
Meine Gastmutter: Steffi, mein Gastvater: Carl, meine Gastgeschwister : Theo, Charlotte und Fritz. Aber Charlotte und Fritz wohnen nicht mehr zuhause. Theo ist 15 und ich bin nun seit einem Monat 16, das ist ja sehr gut, weil wir in der gleichen Klasse sind und wir ähnliche Interessen haben : Musik, Sport, und Döner essen auf jeden Fall!

Ich war schon viel unterwegs in Deutschland. Meine Gastfamilie und ich sind nach Köln gefahren, da waren wir auch im Kölner Dom und das war echt perfekt! Dann sind wir nach Bonn mit dem Auto gefahren. Und in den Ferien sind meine Gastfamilie und ich nach München gefahren, dort haben wir die Allianz Arena besucht. Es ist wirklich super, wenn du dein Lieblings Stadion, das du nur in FIFA und im Fernseher gesehen hast in echt siehst. Ich habe schon viele Erinnerungsfotos gemacht. Ich bin auch mit dem Zug nach Bremen gefahren, habe viel in dieser schönen Stadt besichtigt. Bremen ist auch toll. Nachdem meine Reise nach Bremen beendet ist, bin ich nach Oldenburg und dann nach Cloppenburg weitergereist.

Dort hat mich meine Teamerin von der Vorbereitungswoche aus Lauenburg abgeholt, und zu sich nach Ermke eingeladen. Mit ihr habe ich das Museumsdorf in Cloppenburg, besucht und sie hat mir die Stadt Cloppenburg gezeigt.
Ich habe das sehr genossen und sie ist auch wirklich sehr nett.

Für alle Schüler, die bis lang unschlüssig sind, ein Austauschjahr zu machen, sage ich klar: Mach es einfach!!Es ist wirklich eine perfekte Chance, um neue Freunde kennenzulernen, die Sprache zu verbessern, und viel neues zu erleben.

Tschüss!
Omar Hamdy

Ich habe eine Stimme!

Ein Beitrag in der Kategorie Ägypten
Mittwoch, 2. Oktober 2019
Die zukünftigen Juror*innen und fortzubildenden Lehrkräfte müssen auch selbst debattieren und werden dabei ebenfalls beurteilt.
Kritisch fragen. Zuhören und Stellung beziehen. Die eigene Meinung sagen. Anderen Meinungen fair gegenübertreten. Über den eigenen Horizont hinausblicken und die eigene Stimme erheben. Das Debattieren schult wichtige sprachliche und bildungspolitische Kompetenzen der Meinungs- und Persönlichkeitsbildung. Im Mittelpunkt steht dabei die Debatte mit ganz bestimmten Regeln.
Das Debattierprojekt geht dieses Jahr in die siebte Runde. Teil der Vorbereitung auf den diesjährigen Wettbewerb sind Fortbildungen für Lehrkräfte und Jurorinnen und Juroren.

Zu verschiedenen Schwerpunkten erhielten die Lehrkräfte letztes Wochenende neue Impulse und Ideen zur Umsetzung des Projekts. Dabei nahmen insgesamt 40 Lehrkräfte aus Kairo, Alexandria und Sohag an den Fortbildungen teil und geben nun ihre neuen Kenntnisse an die Schülerinnen und Schüler weiter.

Nach Beendigung des Workshops muss auch Zeit für ein Gruppenfoto sein. Die Teilnehmer*innen fühlen sich nun besser vorbereitet.
Bereits in zwei Wochen werden an drei PASCH-Schulen in Kairo Qualifikationsrunden stattfinden. Am Ende des Tages werden 16 Finalisten gekürt, die am 1. November im Veranstaltungssaal des Goethe-Instituts Kairo gegeneinander antreten und sich im fairen Debattieren zu Themen aus den Bereichen Bildung, Umwelt und Gesellschaft messen werden.
Wir freuen uns auf spannende Debatten!

Lisa Müller, Projektkoordinatorin PASCH Ägypten

Alles ist Musik, Musik ist alles…

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Sonntag, 1. September 2019
Die Teilnehmer*innen des Chor Sommercamps in Wolfratshausen. Auch ein Besuch beim Bürgermeister stand auf der Agenda.

Alles ist Musik, Musik ist alles...
… wir sind alle gleich, doch so verschieden,
und fehlen uns die Worte, fangen wir an zu sing’n, ja…

So heißt es in dem Lied Tohuwabohu aus dem Film Bibi und Tina; einer von einigen deutschen und arabischen Songs, mit welchen im Gepäck sich der PASCH Chor aus Ägypten nach Deutschland ins diesjährige Sommerchorcamp aufmachte. 32 Schülerinnen und Schüler und 13 Lehrkräfte besuchten in der letzten Juliwoche den Wolfratshauser Kinderchor, probten gemeinsam und führten am Ende das erarbeitete in einem Konzert auf.

Nach den Proben konnten sich die Teilnehmer'innen im Starnberger See abkühlen.
Um Mitternacht trafen sich alle Reisenden am Flughafen. Die Koffer waren gepackt, die Eltern verabschiedeten sich von ihren Kindern und alle fieberten der Reise entgegen. Kaum einer der Schüler*innen war vorher schon einmal in Deutschland gewesen und sowohl die Schüler*innen als auch die Lehrkräfte würden in Gastfamilien wohnen, was auch eine neue Erfahrung darstellte.
In Wolfratshausen angekommen, stieg die Spannung weiter an. Einige der ägyptischen Schüler*innen kannten ihre deutsche Gastfamilie bereits aus dem letzten Chor Sommercamp, das 2018 in Kairo stattgefunden hatte; doch für die anderen hieß es, gespannt zu warten, wie die Gastfamilie sein würde.

Die deutschen und ägyptischen Teilnehmer*innen bringen sich gegenseitig die deutschen und ägyptischen Lieder bei.
Der erste Tag begann damit, dass die ägyptischen Schüler*innen mit ihren deutschen Gastgeschwistern in die Schule gingen und dem Unterricht beiwohnten. So erhielten sie auch Einblicke in den deutschen Schulalltag. Währenddessen nahmen die Deutsch-und Musiklehrkräfte an einen Workshop durch Yoshi Kinoshita, dem Leiter des Wolfratshauser Kinderchors und Organisator der Chorreise von deutscher Seite, teil. Am Nachmittag probten die deutschen und ägyptischen Sänger*innen zusammen in der Musikschule alte und neue Lieder.

In Wolfratshausen lernten die Teilnehmer*innen in der städtischen Kirche die Orgel besser kennen. Sie waren erstaunt, wie viele Funktionen so ein Instrument hat.
Während des Aufenthaltes fiel auch ein Besuch beim Bürgermeister Wolfratshausens und eine Stadttour durch Wolfratshausen an, das mit seiner tollen Landschaft und reichen Geschichte punkten konnte, die, wie der Bürgermeister bemerkte, natürlich nicht so lange wie die Kairos bzw. Ägyptens sei. Einer der Höhepunkte stellte der Ausflug nach München dar. Nachdem einige der Sehenswürdigkeiten Münchens entdeckt worden waren, hatten die deutschen und ägyptischen Schüler*innen und Lehrkräfte Zeit, die Stadt und vor allem die Geschäfte selbst zu entdecken. Mit vielen Einkaufstaschen und zufriedenen Gesichtern nahmen sie die S-Bahn zurück nach Wolfratshausen.

Das Chorkonzert fand in einer Kirche statt, die mit ihrer tollen Akkustik überzeugte. Viele Besucher aus Nah und Fern lauschten dem Konzert.
Am vorletzten Tag fand das gemeinsame Abschlusskonzert statt. Mehr als 300 Besucher lauschten dem Konzert, das sowohl arabische, deutsche, englische und lateinische Lieder beinhaltete. Der Wolfratshauser Kinderchor und der PASCH Chor sangen sowohl ihre eigenen Lieder als auch gemeinsam; die arabischen und deutschen Lieder hatten sie sich in den vorhergegangenen Proben gegenseitig beigebracht. Die Zuschauer waren begeistert und manche erkannten sogar einige der arabischen Lieder wieder, die in früheren Jahren vor allem durch die Sängerin Dalida bekannt geworden waren.

Beim Ausflug aufs Brauneck lassen sich die Teilnehmer*innen bayrische Kost schmecken.
Am letzten Tag fuhren alle Teilnehmer*innen auf den Berg Brauneck, der als Teil der Voralpen schon eine beträchtliche Höhe beträgt und dessen Gipfel zur Erleichterung aller mit der Gondel erreicht werden kann. Nach kurzer Wanderung erreichten die Teilnehmer*innen eine Almhütte, in der sie mit deftigem bayrischem Essen Energie für den Rückweg tanken konnten.

Nach einem letzten Abend gemeinsam in der Musikschule und einem letzten Vormittag in den Gastfamilien war es an der Zeit, Abschied zu nehmen. Viele Tränen flossen, es wurden Nummern und gute Wünsche und vor allem das Versprechen ausgetauscht, dass man in Kontakt bleiben und sich hoffentlich wiedersehen werde. Die ägyptischen Teilnehmer*innen werden nun das Erlernte in den großen PASCH Chor in Ägypten tragen und ihre Erfahrungen an ihre Schulkameraden*innen weitergeben.

Elisabeth Luy, Projektkoordinatorin, PASCH Ägypten

Vier YfU-Alumni im Interview

Ein Beitrag in der Kategorie Ägypten
Montag, 11. Februar 2019
Die vier YfU-Alumni (von links nach rechts): Omar Fahmy, Taha Soliman, Lamiaa Ahmed, Merna Dawoud.

Am Freitag fand am bei PASCH Ägypten das Assessment-Centre für die neuen YfU-Kandidaten statt. Sie werden im September 2019 für ein Jahr nach Deutschland fliegen. Sieben wurden aus Kairo und Sohag, einer Stadt in Oberägypten, ausgewählt. Wie es ist, ein Jahr in Deutschland zu Verbringen und welche Erfahrungen man sammeln und weitergeben kann, haben uns die vier YfU-Alumnis Merna Dawoud, Lammia Ahmed, Omar Fahmy und Taha Soliman beantwortet, die am Auswahlprozess aktiv teilnahmen und die Projektkoordinatorin hilfreich unterstützten.


Welche Vorstellungen hattest du von Deutschland, bevor du die Reise angetreten hast? Was hat dich am Programm gereizt? Wovor hattest du am meisten Angst? Wie haben deine Freunde und Familie auf deinen Wunsch reagiert?

Ganz ehrlich gesagt, ich hatte gar keine Vorstellungen von Deutschland, ich wusste eigentlich fast nichts von Deutschland, deswegen war alles so neu für mich. Ich fand nichts schlimm am Programm und ich glaube deswegen war meine Familie auch komplett dafür. Angst hatte ich auch nicht wirklich, es war alles lustvoll für mich.

Taha Soliman


Was war in Deutschland die größte Umstellung? Was hat dich in Deutschland am meisten positiv überrascht, mit dem du vorher nie gerechnet hättest? Was hast du aus deinem Heimatland am meisten vermisst, als du in Deutschland warst? Und was vermisst du jetzt am meisten aus Deutschland?

In Deutschland meine größte Umstellung war pünktlich zu sein. Als ich noch in Ägypten war, war ich immer spät, aber es war egal weil alle Leute so wie so spät sind. Was mich sehr überrascht war wie das Leben auf dem Land schöner als das Leben im Stadt ist. Es war viel mehr ruhiger und allgemein beruhigend. Im Austausch habe ich meine Freunde am meisten vermisst, weil man kann einfach 9 Jahren von Freundschaft in ein Jahr nicht wechseln. Im Moment was ich am meistens an Deutschland vermisse ist meine Gastfamilie. Ich liebe sie alle sehr, und hoffe dass ich sie alle irgendwann bald nochmal sehen kann, sondern bin ich in Ägypten allgemein mehr glücklich.

Omar Fahmy


Was hast du aus dem Jahr in Deutschland übernommen, was du jetzt immer noch machst oder deinen Freunden/ deiner Familie gezeigt hast? Welchen Tipp würdest du den neuen YFU-Kandidaten/-innen geben?

Die deutsche Sprache, auf jeden Fall, die nutze ich auch fast täglich, ob bei meiner Arbeit (bzw. Nebenjob) oder mit Freunden aus Deutschland. Ich bin auch wesentlich offener als Mensch geworden. Ich glaube alles, was ich aus Deutschland mitgenommen habe kann ich wirklich nicht in Worte fassen. Als Tipp für die werdenden Austauschschüler: Bleibt immer motiviert, auch wenn es manchmal schwierig ist.

Merna Dawoud


Welche Verantwortungen und Aufgaben fallen als Alumni an? Warum findest du die Alumni-Arbeit wichtig?

Unsere Aufgabe als YFU Alumni ist es, den Schülern einen Einblick in die Bedeutung und den Zweck des Austauschjahres zu geben und die Eltern durch Beantwortung ihrer Fragen und Erzählung unserer Erfahrungen zu überzeugen. Wir helfen auch im Auswahlprozess und beim Orientierungslager. Teilnahme an den Alumni ist ein großer Segen, man kann mit Menschen in Kontakt treten, die die gleiche oder ähnliche Erfahrung gemacht haben, und ist eine Möglichkeit, etwas zurückzugeben da wir alle von unserem Erfahrungen profitiert haben. Besonders spektakulär für mich ist auch die Entwicklung der Schüler vor und nach dem Austauschjahr zu sehen.

Lamiaa Ahmed

Beitrag von Lisa Müller und Elisabeth Luy, Projektkoordinatorinnen PASCH Ägypten

Chormusik zwischen Palmen, Pool und Pyramiden

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Mittwoch, 5. Dezember 2018
Das Abschlusskonzert des PASCH Chor Sommercamps kam bei allen Beteiligten gut an.
Musik verbindet… es scheint ein abgekauter Satz, eine oft inflationär gebrauchte Anekdote, an welchen viele Vorstellungen und Träume hängen. Jedoch hat das PASCH Chor Sommercamp im Juli in Kairo bewiesen, dass der Ausspruch Wahrheit in sich trägt.

In der Hotellobby tummelt es sich. Viele Kinder und Jugendliche lernen sich gegenseitig kennen, während die ein oder anderen noch auf ihr Zimmer warten, einige schon den Pool ausgetestet haben und andere per WhatsApp ihre Grüße nach Deutschland senden.

Um in einem Chor gemeinsam zu singen, müssen sich die Sängerinnen und Sänger kennenlernen und Vertrauen aufbauen.
27 deutsche und 30 ägyptische Schülerinnen und Schüler haben sich mit ihren Begleitlehrkräften in einem Hotel nahe der Pyramiden in Kairo zusammengefunden, um eine Woche lang gemeinsam zu singen, voneinander zu lernen und in einen kulturellen Austausch zu treten. Die 30 deutschen Sängerinnen und Sänger des Wolfratshauser Kinderchors unter der Leitung von Yoshihisa Kinoshita, der schon öfter Musiklehrer-Fortbildungen am Goethe-Institut Kairo angeboten hat, hatten die Reise nach Ägypten kurz vor den bayerischen Sommerferien auf sich genommen, um ihre Expertise weiterzugeben und neue Erfahrungen in Ägypten zu sammeln. Die ägyptischen Gastgeber waren voller Vorfreude und hießen ihre Gäste herzlich willkommen.

Das Programm des ersten PASCH Chor Sommercamp war straff. Morgens um 9 Uhr begann der Tag mit Einsingen, Stimmübungen und Proben einiger Lieder. In der Mittagspause kühlten sich die Jugendlichen nach dem Mittagessen im Pool ab, denn die Temperaturen im Juli waren sehr heiß. Nachmittags fand eine weitere Probe statt. Nach 18 Uhr hatten die Schülerinnen und Schüler frei und konnten sich in der Hotelanlage auf dem Rasen weiterhin auspowern, denn die Energie der Jugendlichen schien kein Ende zu nehmen. Und obwohl den ganzen Tag bereits gesungen wurde, fanden sich immer wieder Gruppen zusammen, die weiter nach Probenschluss Lieder sangen. Ein Highlight war wohl ein spontanes Ständchen im Pool.

Die Schülerinnen und Schüler des Chorcamps vor den Pyramiden in Gizeh.
So gingen die Tage ins Land, jedoch kam keine Langeweile auf. Um dem Lagerkoller im Hotel entgegenzuwirken, fanden auch Ausflüge statt. Und nicht nur die deutschen Jugendlichen sahen manche der Attraktionen zum ersten Mal. So konnten auch die ägyptischen Teilnehmerinnen und Teilnehmer neue Facetten ihrer Heimatstadt kennenlernen, die sie sonst vielleicht eher nur im Vorbeifahren betrachteten. So wurden die Pyramiden, das Ägyptische Museum und die Sultan-Hassan-Moschee besichtigt, um einen kleinen, in dem Rahmen des Möglichen, aber doch tiefen Einblick in die ägyptische Geschichte zu erhalten und viele Erinnerungsfotos bzw. -selfies zu schießen.

In der Eingangshalle des Neubaus "Palmenhof" des Goethe-Institut Kairos in Dokki ist der Klang des Stimmen besonders schön.
Am vorletzten Tag des Camps präsentierten die Sängerinnen und Sänger dann die Ergebnisse ihrer Arbeit. Das Konzert war anders als alle Konzerte, die der ägyptische Chor jemals zuvor gegeben hatte. Das erste Stück wurde im Treppenhaus des Goethe-Instituts gesungen; das zweite Stück wurde auch dort angestimmt, jedoch bewegten sich die Sängerinnen und Sänger dann in den Veranstaltungssaal, wo der Rest des Konzerts stattfand. Das Liederprogramm bestand aus einer Auswahl von deutschen und ägyptischen Liedern, das durch ein japanisches, hawaiianisches und englisches Lied ergänzt wurde. Instrumente, wie die traditionelle Oud und zwei Djemben, die durch Schüler gespielt wurden in Kombination mit einem beatboxenden Schüler ergänzten den Klang des Klaviers. Das hawaiianische Lied, das zuletzt a cappella und als Kreis der Sängerinnen und Sänger um das Publikum herum aufgeführt wurde, versetzte die Zuschauerinnen und Zuschauer in Erstaunen. Das Konzert war sehr gelungen und hinterließ auch bei den Schülerinnen und Schülern einen Hauch Stolz auf ihre Leistung.

In der El-Muezz Straße des alten Bazars Khan El-Khalili bildeten die Schülerinnen und Schüler einen Flash-Mob.
Am letzten Tag des Camps machte sich die Gruppe noch ein letztes Mal auf, um Musik unter die Leute zu bringen. Nach dem Shopping auf dem Khan El-Khalili fanden sie sich zu einem spontan scheinenden und doch von den Lehrkräften gut organisierten Flash-Mob auf dem Basar zusammen. Die Zuschauer wurden vor allem durch die Klänge der Djembe aufmerksam, und mit jeder Strophe füllten sich nicht nur die Sängerinnen und Sänger an, sondern auch die Zuschauer, die das Spektakel mit ihren Smartphones filmten. Voller Enthusiasmus zogen die Sängerinnen und Sänger durch die alten und engen Straßen des Basars zurück zu den Bussen, die sie zurück ins Hotel bringen sollte, jedoch nicht ohne weiterhin Freude durch ihren Gesang zu versprühen.

Am Abend wurde im Camp weiter gesungen, gespielt und gemeinsam Zeit verbracht.
Am Abend verabschiedeten sich alle voneinander und bedankten sich. Viele Tränen flossen, da neue Freundschaften geschlossen worden waren. Diese werden nun aber durch die sozialen Medien weitergeführt. Insgesamt war das Camp eine bereichernde Erfahrung, sowohl auf musikalischem als auch interkulturellem und sozialem Level. Die Lehrerinnen und Lehrer konnten ebenfalls von der intensiven Zeit der Chorarbeit profitieren und so bringen sowohl die Lehrkräfte als auch die Schülerinnen und Schüler ihre Erfahrungen in ihre Chöre zurück.

Elisabeth Luy, Projektkoordinatorin PASCH in Ägypten
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