Blog: Deutsch in Thailand

Die PASCH-Jugendkurs-Saison 2018 ist gestartet. Wieder reisen 16 Schülerinnen und Schüler aus Thailand im Mai und Juni nach St. Peter Ording zu den Jugendkursen.

Das Vorbereitungsseminar haben wir in diesem Jahr überarbeitet. Nachdem es im letzten Jahr ein Interkulturelles Nachbereitungsseminar gab, gab es dieses Jahr eine interkulturelle Vorbereitung auf den Deutschlandaufenthalt. Ziele des interkulturellen Teils des Seminars waren, die Schülerinnen und Schüler dafür zu sensibilisieren, dass Wahrnehmung von der eigenen Herkunft und den eigenen Erfahrungen her geprägt ist. Außerdem haben sie verschiedenen Möglichkeiten besprochen, wie sie mit Situationen umgehen können, die sie als schwierig empfinden - und wie sie hier auch andere Handlungsoptionen entdecken können.

Am zweiten Tag des Seminars lernten die Stipendiaten und Stipendiatinnen die Stadt St. Peter Ording und ihre Sehenswürdigkeiten kennen, indem sie eine virtuelle Stadtführung vorbereiteten. Jugendkurs-Alumni aus dem letzten Jahr beantworteten auch ihre Fragen zum Jugendkurs selbst.

... und bei der Präsentation. (Foto: Robert Barski)

Bei der Recherche der Sehenswürdigkeiten von St. Peter Ording ... (Foto: Robert Barski)

Am 2. Oktober 2017 kam es zum großen Wiedersehen der Jugendkurs-Stipendiaten von SPO I und SPO II im Rahmen des Nachbereitungsseminars zu den Jugendkursen 2017. Die Stipendiatinnen und Stipendiaten versammelten sich gut gelaunt im IBIS Sathorn in Bangkok. Es ging vor allem darum ging, sich in Gruppenarbeiten damit auseinanderzusetzen, wie die Jugendlichen kulturelle Unterschiede erlebt haben und wie sie und Diversität umgegangen sind und wie sie eine Situation auch aus einer anderen Perspektive heraus betrachten können. Außerdem stellten die Stipendiatinnen und Stipendiaten in Rollenspielen dar, wie kulturelle Unterschiede im Rahmen der Jugendkurse und der Reise nach St. Peter-Ording zu positiven und negativen Begegnungen geführt haben.

Auch der Nachmittag stand ganz im Zeichen des Themas Interkulturellen Lernens. Dabei ging es vor allem darum, dass man bei Begegnungen mit anderen immer die kulturellen Gegebenheiten miteinbeziehen muss und Vorurteile durch offene Begegnung abbauen kann.

Am folgenden Tag legten die Stipendiatinnen und Stipendiaten am Goethe-Institut die Prüfung "Goethe-Zertifikat A2 - Fit in Deutsch" ab.