A aluna Luiza da Costa, do Colégio Mãe de Deus, também participou do Probestudium Virtuell e seu relato sobre o programa ficou em primeiro lugar entre os três melhores relatos que escolhemos!



"Durante 9 dias, tive a oportunidade ímpar de participar do programa Probestudium Jena, que visava introduzir os fundamentos do sistema universitário alemão e promover a Universidade de Jena, na Turíngia, para potenciais estudantes internacionais. Nos dois primeiros dias, nos apresentamos uns aos outros e, em meio a colegas do Chile, Argentina, Venezuela, México e Brasil, pudemos realizar um intercâmbio cultural enriquecedor quando foram exibidos, por exemplo, os vídeos que fizemos contando curiosidades sobre os nossos respectivos países. Logo, a equipe do programa começou a gradualmente e detalhadamente nos orientar acerca de como se dá a aplicação para as Universidades alemãs, assim como os documentos necessários para a vida na Alemanha quando se é um estudante de ensino superior, de modo que não nos restassem dúvidas.



Por meio de um tour virtual e vídeos interativos, pudemos explorar as cidades de Erfurt e Weimar, e, principalmente, Jena, a pitoresca cidade que se revelou ideal para a vida universitária e muitíssimo acolhedora com estudantes internacionais. Assistimos a aulas universitárias em pequenos grupos acompanhados de um estudante da Universidade de Jena, de acordo com nossos interesses acadêmicos. E a imersão intelectual foi além de esclarecedora - deixou-me com vontade de aprender mais sobre as possibilidades de estudo na Alemanha, visto que me encantei com o modelo didático das aulas dadas em Jena, especialmente. Nos momentos de tempo livre, assistimos peças teatrais e shows de música, tivemos aulas de esporte, jogamos jogos online e nos divertimos muito. Tivemos aulas diárias de alemão focadas no vocabulário escolar e, ao longo do programa, percebi concretas evoluções na minha habilidade de conversação, assim como também nos juntamos à turma de alemães que aprendem português e os ajudamos com as atividades de conjugação verbal da língua portuguesa - uma experiência interessante e incrível!

É inenarrável o quão bom foi poder conhecer cada participante do Probestudium. Após programas nos quais pudemos tirar nossas dúvidas com estudantes de diversos cursos oferecidos pela Universidade de Jena, criei contatos muito úteis e confiáveis para me ajudarem com a jornada para a vida universitária na Alemanha, além de ter feito muitos amigos incríveis! Sempre tive muitas dúvidas acerca do processo de admissão, mas após o Probestudium Jena sinto-me informada e preparada para as etapas do ingresso em uma universidade alemã, além de ter me encantado com a cidade de Jena - perfeita para estudantes, com um custo de vida não tão caro, cheia de espaços verdes e cheia de vida!"

A aluna Laís Mayer, da Escola Barão do Rio Branco, também participou do Probestudium Virtuell e seu relato sobre o programa ficou em segundo lugar entre os três melhores relatos que escolhemos.



"Todos nós sabemos que vivemos em um mundo cada vez mais globalizado e também interconectado. Apesar dessa aproximação entre nações, a ideia de deixar o seu país natal e partir para outro território novo para estudar e conseguir oportunidades melhores às vezes me dava um frio na barriga. De fato, esse sentimento é inerente a qualquer ser humano, visto que sair da sua zona de conforto e mudar nos assusta um pouco. No entanto, acredito que esses receios surjam especialmente em virtude de encararmos o desconhecido e isso naturalmente nos desconforta.

Assim, percebo ainda mais o quão importante para minha trajetória foi participar do “Schnupperstudium”, promovido pela Universidade de Jena. Diante da minha perspectiva citada no parágrafo anterior, somada a todas as incertezas e dúvidas que dominam a cabeça de quase todo jovem no Ensino Médio sobre simplesmente o que fazer depois da escola, esse intercâmbio contribuiu para esclarecer mais meus pensamentos.



O nome do programa em si já é muito sugestivo: “Schnupperstudium”, “Schnupper-” quer dizer experimental, vem do verbo “schnuppern” que significa cheirar ou farejar, e por “Studium” entende-se graduação. E foi exatamente isso que pude vivenciar nesses nove dias, com todo um cronograma bem cheio durante esse período, o escritório internacional da Universidade e os universitários expuseram todos os detalhes da realidade de cursar o ensino superior na Alemanha, especificamente em Jena.
A troca de informações, aprendizados, culturas e conhecimento foi imensa: havia os estudantes (inclusive naturais da América do Sul) dispostos a explicarem suas rotinas, a grade dos seus cursos e os desafios enfrentados, a nossa professora de alemão, Jana, para esclarecer todo o sistema educacional alemão e até mesmo para apresentar um vocabulário mais adequado para o meio atmosférico, representantes do escritório internacional da instituição, Britta, Laura, Herr Unkroth, entre outros, que tornaram claro desde o processo de aplicação para estrangeiros até o dia a dia que poderíamos levar caso decidíssemos estudar lá, a nossa tutora do Goethe-Institut, Natalia, que sempre estava conosco e disponível para apoio e perguntas, além de todos os meus colegas que falavam de diversos países latinos (Venezuela, Argentina, Bolívia, México, Colômbia e Chile).

Sem dúvida alguma, foi uma experiência muito enriquecedora tanto pessoal quanto profissionalmente, sem contar que agora posso compreender muito melhor a realidade da vida acadêmica alemã para então, levando em consideração as informações coletadas, tomar uma decisão ao fim do terceiro ano. Lamento mesmo que não foi possível o intercâmbio ocorrer presencialmente, na própria Alemanha, dessa forma, a interação entre todos os envolvidos possivelmente teria sido mais vivaz. Apesar disso, pude notar que os esforços das organizadoras foram enormes para que tudo corresse da forma mais “normal” e nós nos sentíssemos em Jena."

A aluna Amábile Bettiol, do Colégio Catarinense, também participou do Probestudium Virtuell e seu relato sobre o programa ficou em terceiro lugar entre os três melhores relatos que escolhemos.



"Desde que comecei a aprender alemão, tenho o objetivo de estudar no país que carrega o nome dessa língua. Então, quando me apareceu a oportunidade de participar de aulas universitárias com professores nativos e especializados, fiquei muito feliz e sabia que essa seria uma amostra do que eu pretendo enfrentar daqui a alguns anos.

Busquei escolher aulas variadas, apesar de já saber o que quero como faculdade, para conhecer a dinâmica de cada área e expandir meus conhecimentos básicos sobre aquelas com as quais tenho menor afinidade. E foi o que de fato ocorreu: assisti às aulas de gerenciamento de mídias e comunicações, engenharia na luta contra mudanças climáticas, negócios internacionais e economia. Todas muito distintas entre si, mas igualmente interessantes e bem organizadas. O funcionamento destoou bastante das aulas brasileiras, houve jogos interativos, momentos de discussão e ferramentas visuais que permitiam um desempenho muito mais leve.



Além disso, tive contato com alunos da SRH Heidelberg (uma inclusive latino-americana que explicou o processo dela para os estudos na Alemanha), conversas com a equipe que gerencia a inscrição de estrangeiros e dois Workshops. O fato de ser tudo em alemão não impediu o aproveitamento de nenhuma atividade, pois todos eram muito dispostos a repetir e explicar com outras palavras, caso necessário. Isso permitiu também desenvolver com eficácia os meus conhecimentos de língua alemã, já que na pandemia ficou difícil absorver o que eu estudava, principalmente em relação ao vocabulário acadêmico.

Essa semana foi, pois, essencial para me manter motivada a ir atrás do meu sonho. Cada professor, trabalho em grupo e curiosidade sobre a rotina de um estudante alemão me fez ter certeza de que quero ser parte disso algum dia. Agradeço, portanto, ao PASCH do Goethe-Institut, a SRH Heidelberg e a minha professora Dóris Lutz pelos aprendizados adquiridos nesse curso, que não perdeu sua qualidade em nenhum quesito por ganhar, nesta edição, o formato on-line."

A aluna Ana Claudia Machado, do Colégio de Aplicação da UFSC, foi uma das participantes do Probestudium Virtuell e nos escreveu um relato contando sobre sua experiência no programa:



"O conhecimento da minha aprovação no Probestudium Jena veio junto com a notícia de que minha escola aqui em Florianópolis fecharia por conta de pandemia, e ali senti uma imensa misturas de emoções e incertezas. Primeiramente, me veio euforia e orgulho do meu trabalho, pois nunca havia imaginado: eu, com 17 anos, ao fazer alguns textos mostrando meu amor pela língua e vontade de fazer Medicina, chamaria atenção de uma Universidade alemã. Mas felizmente isso aconteceu.

Ao longo dos meses, o vírus só trouxe novidades alarmantes para o mundo, e eu trancada em casa, frustrava cada vez mais com a perda do intercâmbio, até que em setembro nos perguntaram se gostaríamos de participar do curso de modo online, e
devo admitir que não me pareceu uma bela proposta de início, porém aceitei, já que não havia nada a perder. Na segunda semana de Novembro, fui adicionada ao grupo de Whatsapp com todos os 17 estudantes de 5 nacionalidades e, pela primeira vez, percebi a grandiosidade da coisa: vi ali pessoas da minha idade de vários países, que eu jamais conheceria se não fosse essa oportunidade. Lembro que fiquei com medo também, de me sentir perdida e sozinha em frente à câmera, mas logo de início, a anfitriã Britta, do escritório de estrangeiros da Universidade, nos fez sentir muito à vontade, aberta a perguntas e dúvidas, e com um tom reconfortante fez com que nos sentíssemos perto dela e de suas família - a qual ela apresentou durante os dias.



Assim, depois de me sentir mais tranquila, consegui aproveitar as aulas, que foram muito boas para a melhora do meu vocabulário e oralidade, de forma que não me senti inibida de interagir e brincar com aquelas pessoas. Os outros estudantes também pareciam um pouco receosos, às vezes mais tímidos, mas à medida em que fomos divididos em grupos durante a semana, de acordo com nossas escolhas de curso, nos sentimos mais amigos.

Eu não esperava que faríamos apresentações de seminários e outros artigos durante a experiência, mas os achei muito bons! Não tinha noção do quão pertinente eles são em uma Universidade alemã, e conseguir montá-los com base em uma apresentação científica em alemão me deu mais força de vontade para continuar tentando uma vaga num futuro próximo. Também não conhecia tantas maneiras de ingressar em uma universidade do país, mas tudo foi muito esclarecido, e com total suporte por parte dos professores e do International Büro.

Por mais que tudo isso tenha sido muito bom, e de admirável organização, o que mais me marcou foi a experiência que tivemos falando com a diretora internacional de Jena em particular, pois foi quando pude expor o que eu gostaria para o meu futuro e tirar dúvidas sobre. De primeira, fiquei meio aborrecida, pois ouvi que a jornada para entrar em Medicina lá era bem longa e árdua, que eu deveria pensar em uma segunda opção se fosse o caso, mas depois entendi que ela só estava querendo me introduzir aquilo tudo, que o esforço e ganho seria/será muito maior do que eu possa imaginar.

Falar com estudantes de diversos cursos da Universidade também foi incrível, já que deixou aquilo que seria apenas uma tela mais real. Por fim, tivemos celebrações em grupo e cozinhamos biscoitos de natal, e me despedi dessa experiência com lágrimas escorrendo de meu rosto, mas com a certeza ainda maior que logo mais estarei pondo meus pés lá e agradecendo a eles por tudo isso que nos foi proporcionado."