Os PASCH-Alumni em Recife estavam realizando regularmente o "Grupo de Estudos de Alemão". Tendo em vista a incerteza de quando retornarão atividades presenciais, o grupo resolveu se adaptar para dar prosseguimento a algumas das ações que seriam possíveis de ser realizadas virtualmente.

Assim, desde o dia 16 de abril, o grupo de ex-alunos PASCH se reúne semanalmente via TeamLink para discutir gramática, leitura de textos e produção textual. A monitoria do grupo é realizada de forma conjunta entre os Alumni mais antigos ativos na Rede em Recife: M. Leticia Aragão, Pablo Kalebe e Alexandre Campos.

Para Julia Charles da Rocha, de Brasília, querer ser professora não era tão óbvio. Sua paixão pela língua foi crescendo, mas só no momento do vestibular é que teve realmente certeza.

Leia sua história dentro da nossa série “PASCH-Alumni DL– ein Porträt von”, onde apresentamos relatos de PASCH-Alumni que estão estudando para serem professores de alemão.



Julia Charles da Rocha
PASCH-Alumna do CIL 1, Brasília

“Eu iniciei meus estudos da língua alemã no segundo semestre de 2017. Na época estava no 1° ano do E.M e fiquei sabendo da iniciativa PASCH no CIL 1 de Brasília porque dois jovens foram anunciar no meu colégio sobre as datas de inscrições. Eu e a minha amiga decidimos começar juntas, pois vimos ali uma grande oportunidade.

Aprender línguas sempre me encantou, conhecer uma cultura nova e um país totalmente diferente é gratificante. Meu interesse no alemão aconteceu no colégio, quando tive a oportunidade de entender mais a história da Alemanha. Minha curiosidade se aguçou ao entrar em contato com a matéria que veio a ser a minha favorita: a filosofia. Uma vez escutei de um professor que só se filosofa em alemão. E aconteceu que todos os meus filósofos favoritos eram alemães! Quando iniciei os estudos em 2017, me apaixonei pela língua. A vontade de conhecer mais me motivou e ter tido excelentes professores, sempre dispostos a me ajudar, com certeza também.

Participei de alguns workshops, palestras, rodas de conversa e projetos enquanto fazia parte do PASCH. Um dos que mais gostei foi o Deutschspiele, organizado pelos Alumni de Brasília, uma gincana entre os alunos do CIL. Foi muito divertido e pude conhecer um pouco melhor a iniciativa PASCH pelos Alumni, além de trocar conhecimento. Nas palestras, vieram pessoas da Alemanha para contar um pouco da sua própria história, o que também me motivou a continuar os estudos.

Quando estava no meu terceiro ano do Ensino Médio, descobri que um dos meus professores de alemão iria se afastar do serviço por questões pessoais. Sua ausência me fez perceber a raridade e a importância que tem um professor de alemão, pois é uma profissão onde o número de profissionais é muito pouco. É uma língua muito rica e precisa ser ensinada, lida e escutada. Até o início desse ano pensei que seguiria por outro campo profissional. Por algumas questões não pude seguir a área que achei que queria e outra viria ao meu encontro logo em seguida.

Assim que recebi meu resultado do Enem, me vi diante de uma escolha muito difícil. Eu pensei muito nas coisas que eu queria, nos meus sonhos e que estava na hora de encarar o meu futuro. E depois de tanto pensar, vi uma oportunidade de poder ensinar alemão. E é exatamente por isso que hoje me encontro em Pelotas estudando Letras Português e Alemão, licenciatura. Há muitas coisas que eu pretendo fazer envolvendo o alemão, esse idioma que me cativa. Quero cativar outras pessoas, como futura professora. Espero que mais pessoas tenham acesso ao idioma, à cultura, à música, à literatura, ao teatro (que também me encanta muito), e a própria filosofia.

Como qualquer pessoa tenho sonhos e, daqui a 10 anos, me vejo indo para a Alemanha, fazendo palestras, aulas, talvez cantando, ensinando algo. Me vejo também fazendo uma pós ou talvez doutorado na filosofia alemã.

Para os futuros alunos, um recado: Nietzsche escreveu em uma de suas máximas que a formula da felicidade é resumida em um sim, um não, uma linha reta, uma meta. Vale a pena estudar, e com toda certeza vale a pena conhecer a aprender o alemão. Pode parecer muito difícil a princípio. De fato é. Mas depois vai ficando menos complicado. Tudo no início requer atenção em dobro e dedicação. Persista e você vai alcançar. Lute pelos seus sonhos. Bis bald!”

Dando continuidade à série “PASCH-Alumni DL (Deutschlehrer*in) – ein Porträt von”, na qual relataremos as histórias dos Alumni que estão estudando para serem professores de alemão, vamos apresentar a história do Ruan, PASCH-Alumnus de Recife!



Ruan E. Ferreira de Araújo
PASCH-Alumnus, Ginásio Pernambucano, Recife

“Desde antes de ingressar no ensino médio, sempre tive a vontade de aprender uma língua estrangeira, além do inglês e espanhol com qual já tinha obtido contato. Foi quando entrei no Ginásio Pernambucano em 2017 e tive o primeiro contato com a língua alemã. Daí em diante todo o meu projeto de vida mudou de uma forma inexplicável.

Neste mesmo ano, o Programa Ganhe o Mundo, que é um programa de intercâmbio gratuito para alunos do ensino médio do Estado de Pernambuco, formou uma parceria com a iniciativa PASCH, para também dar oportunidades aos estudantes da rede de ensino Estadual a estudarem por um semestre letivo na Alemanha. Comecei então os estudos na língua alemã em novembro de 2017, nos quais obtive bons desempenhos durante o curso e foco absoluto na aprendizagem da nova língua. O que mais me motivou no curso foi a minha paixão que criei com o idioma e a vontade de conhecer a Alemanha.
Consequentemente, em junho de 2018, fiz a prova para o intercâmbio em que só havia uma vaga sobrando do total de cinco a serem preenchidas. Felizmente, fui contemplado com a bolsa de estudos, e estava prestes a vivenciar os melhores momentos que o ensino da língua alemã me proporcionou.

Viajei para a Alemanha no dia 30 de agosto de 2018 e fiquei até o dia 12/01/2019, quase cinco meses, onde morei na cidade de Lauenburg/Elbe, com uma família anfitriã e estudei na Albinus Gemeinschaftsschule (escola alemã), no período de 03/09/2018 até 11/01/2019. Uma experiência muito importante e que abrangeu não só conhecimentos linguísticos, mas também socioculturais, históricos, culinários, etc.

De volta ao Brasil, sinto o impacto e a desigualdade existente. Isso me fez pensar no que eu poderia trazer de retorno, para que as pessoas tenham conhecimento das minhas experiências e, talvez, incentivá-las com o ensino da língua. Dessa forma, criei dois projetos ao longo de 2019, no qual o primeiro se chama arte_kunst, projeto inspirado na escola alemã que busca o incentivo dos alunos através das artes, especificamente nas pinturas, com o intuito de abordar temas sociais existentes no Brasil nos desenhos e, ao final do projeto, todas as artes serem expostas nos corredores da escola, assim como era feito na escola alemã. O segundo, o que me fez ter a certeza na decisão da profissão que queria seguir, foi uma matéria eletiva com alunos PASCH do 1ºano do ensino médio no qual ministrei aulas de alemão semanalmente para reforçar nos estudos e compartilhar ideias durante todo o segundo semestre de 2019.

Daí em diante, o sonho da minha profissão estava prestes a iniciar quando fui aprovado para a bolsa do curso de licenciatura em Letras Português e Alemão no IFPLA em Ivoti-RS. Meus primeiros alunos me motivaram bastante para isso acontecer. Da profissão de professor de alemão eu espero poder compartilhar experiências com os alunos e ministrar de uma forma factível, para que haja uma boa interação e que o ensino possa fluir com ética e sabedoria, para que também eu possa formar cidadãos capacitados para exercer uma ótima interação com nativos ou estudantes da língua alemã.

O Ginásio Pernambucano juntamente com o PASCH foram fundamentais na minha vida e eu só sinto gratidão por essa iniciativa continuar existindo e ser bastante importante para a formação educacional dos jovens brasileiros.

Para quem está começando a aprender alemão, eu sei que é difícil, mas não é impossível de estudar, pois e você pode contar com total apoio das escolas parceiras da iniciativa PASCH. Se a dificuldade vier a persistir, não desista, pois vale a pena todo esforço para aprender um novo idioma e principalmente o alemão, que não é comum em todo o Brasil. A língua alemã também traz diversas oportunidades e aprendizados, tanto no âmbito educacional e profissional, e até mesmo oportunidades de ir para Alemanha, pois a língua alemã tem o seu diferencial no currículo. Não só isso, mas também pelo fato de ser a língua nativa mais falada da Europa atualmente e o seu número de estudantes estrangeiros está crescendo ao longo dos anos.”