Sara Saad, PASCH-Alumna do CIL 01 de Brasília, iniciou neste ano um duplo mestrado franco-alemão na área de Management de Clusters e Redes Territoriais e nos deu uma entrevista muito interessante. Nela, Sara conta sobre sua trajetória como estudante de alemão e suas experiências na França, Itália e Alemanha.



O que te motivou a estudar alemão? Desde quando você estuda alemão?
Em 2012 descobri sobre a iniciativa Pasch e a possibilidade de estudar alemão no Centro Interescolar de Línguas 01 de Brasília, onde estudava inglês e me inscrevi logo pensando nas possibilidades de estudo e trabalho que poderiam se apresentar no futuro. Agora já faz oito anos que estudo alemão e a cada ano me apaixono mais pela língua e sou grata pelas oportunidades que seu estudo me proporcionou.


Qual o diferencial de se estudar alemão, se comparado a outras línguas?
Com o estudo de uma língua vem um pacote de cultura, que compreende pessoas, mentalidade, história, humor, costumes, música, comida e a lista continua. O diferencial de aprender alemão é o novo mundo que este te proporciona, com modos e costumes um tanto quanto diferentes dos nossos mais latinos. Já na sua estrutura linguística, se pode contrastar o modo de pensar dos povos germanófonos dos outros.
Pessoalmente, diria que o mais interessante para mim foi poder desenvolver amizades e poder integrar parte da mentalidade e cultura alemã no meu modo de ser. Com trabalhos na escola, depois na Universidade e em um estágio na Alemanha fui desenvolvendo habilidades como a de ser mais pragmática e direta, sem deixar a gentileza de lado, o que me possibilitou trabalhar com maior eficiência e me adaptar melhor a ambientes de trabalho e estudo diferentes, tanto na Alemanha como em outros países.

O que te incentivou a querer estudar na Alemanha?
Entre 2014 e 2015 pude ir com o programa “Blickwechsel - ein Jahr in Deutschland” viver um ano com uma família hospedeira em Hameln na Baixa-Saxônia para finalizar o ensino médio. Esta experiência proporcionada pelo PASCH me permitiu desenvolver o meu nível linguístico e uma paixão pela cultura e mentalidade alemã a ponto de decidir estudar alemão na Universidade.
Assim sendo, o próximo passo foi começar a graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas com especialização em alemão e italiano na Universidade de Estrasburgo, cidade transfronteiriça com a Alemanha. Agora em 2020, após o fechamento graduação em alemão e italiano, descobri o duplo mestrado franco-alemão Management de Clusters e Redes Territoriais e continuar os estudos na Alemanha se apresentou como a escolha perfeita para entrar em 100% do mercado de trabalho europeu.

Qual foi o procedimento para você conseguir entrar no mestrado?
Como já estava estudando na Europa e tendo o visto estudantil na França, fiz a aplicação diretamente na Universidade. O processo foi completamente digital, tive que fornecer um dossiê com meu currículo, comprovantes de estudos, boletins, carta de motivação apresentando os motivos do meu interesse neste mestrado, cartas de recomendação de chefes e ex-professores, comprovantes de estágio e trabalho.
Em seguida, o fato de ter completado a graduação com um ano de Erasmus na Universidade “Statale” de Milão fez um diferencial no processo de seleção. Depois desta primeira fase, passei por exames de língua – francês, alemão e inglês – e finalmente uma entrevista com três responsáveis do mestrado, um francês e dois alemães. O processo todo durou cerca de quatro meses, sendo bem intenso, mas muito recompensador.

Como escolheu sua área de estudo no mestrado? Como você se informou ou a quem você recorreu quando tinha dúvidas?
Definitivamente não foi fácil decidir qual mestrado escolher, uma vez que minha graduação me proporcionou um grande leque de opções e direções. A estratégia que escolhi foi estabelecer claramente o que eu queria e o que não queria, o que me ajudou a selecionar melhor entre as opções.
Comecei pelo critério de localização, gostaria de continuar centralizada entre a Alemanha, a França e a Itália, assim me foquei nas regiões Baden-Württemberg e Alsácia.
Em seguida, a partir do meu maior interesse nas diferenças culturais entre países e na arte de negociação e diplomacia, comecei a me orientar para Relações Internacionais. Sabendo que queria um curso mais prático do que teórico, para poder ter uma inserção mais rápida e eficaz no mercado de trabalho, estudei o currículo de cada um dos mestrados no meu raio geográfico, sobretudo aqueles que proporcionavam a possibilidade de fazer um estágio em alternância no segundo ano de mestrado.
Desse modo, descobri o duplo mestrado franco-alemão “Management de Clusters et Redes Territoriais” proporcionado pela Universidade alemã “Hochschule für öffentliche Verwaltung de Kehl” e pelo Instituto ITIRI da Universidade de Estrasburgo.
Durante toda a minha pesquisa, procurei sempre conselhos de pessoas que me conheciam bem para revalidar os meus interesses e reais capacidades. Recorrendo assim à minha família e professores que acompanharam meu percurso universitário e profissional. Estes me ajudaram a me orientar melhor e tomar decisões mais assertivamente.

O que você espera do mestrado na Alemanha? E do seu cotidiano?
Durante estes próximos semestres na Universidade alemã, espero primeiramente me preparar o melhor possível para entrar no mundo empresarial e de clusters, entendendo como funcionam as organizações e empresas européias. Gostaria também de entender melhor as cooperações internacionais do país e seu sistema interno, tanto político como de incentivos ao desenvolvimento interno a empresas e a clusters presentes em suas regiões.
No que diz respeito ao meu cotidiano, já estou vivendo o ritmo pesado de estudos e de noites na biblioteca entre Alemanha e França, mas as matérias sendo extremamente interessantes e os professores muito simpáticos, todo o estudo e sacrifícios ficam mais agradáveis. O que mais me impressionou e agradou até agora é a mentalidade na Universidade de Kehl, onde os estudantes podem acessar sempre o campus, biblioteca e salas de estudo com a carteira estudantil, assim a Universidade fica aberta vinte quatro horas aos seus estudantes!

Qual dica você daria a quem pretende estudar na Alemanha?
Aconselharia a ir com a mente aberta, aberta para aprender, para absorver o máximo possível de conhecimento, cultura, língua e estudos. A melhor coisa que se pode fazer é deixar pra trás a mentalidade “Ah, mas no Brasil a gente faz assim…”. Não se trata de aceitar tudo cegamente e perder sua mente crítica, mas sim de se permitir redescobrir, redescobrir novos modos e métodos, se abrir para um desenvolvimento pessoal.
Uma outra dica prática é se apresentar sempre aos professores, assim eles sabem que tem na sala um aluno com um histórico e cultura diferenciado e estarão preparados caso você venha com dúvidas em aulas e trabalhos futuros ou tiver problemas. Definitivamente, muito importante é não ter vergonha de perguntar, sobretudo perguntar as expectativas dos professores e até dos colegas em relação ao que esperam de você em um trabalho, prova ou projeto. Isso facilita muito a vida, uma vez que cada país (e professor às vezes) tem os seus métodos de avaliação e expectativas.
Por exemplo, tive sempre que me adaptar a métodos de avaliação e trabalho em grupo completamente diferentes da Alemanha, França e Itália. Na Alemanha e na Itália, a participação durante as aulas é muito valorizada e conta na nota final do semestre.

E que mensagem você daria a quem está em dúvida se deve estudar alemão ou não?
Aprender uma nova língua abre tantas portas na vida de uma pessoa, de experiências pessoais e culturais até possibilidades de trabalho e desenvolvimento na carreira. Motivos pelos quais aprender qualquer língua seria já extremamente atraente, mas o que traz maior interesse ao estudo específico da língua alemã está na potência mundial que a Alemanha se tornou nas últimas décadas. Desde que comecei a estudar alemão, descobri um mundo imenso de conexões entre o Brasil e a Alemanha, que é completamente aberto àqueles dispostos a dedicar algumas horas por semana para o estudo desta língua encantadora.

Nosso PASCH-Alumnus Diego Freitas foi selecionado no Programa German Chancellor Fellowship para desenvolver, na Alemanha, seu projeto de pesquisa "Multilingualismo e Mobilidade Juvenil: Benefícios para os jovens e o Impacto Social". Confira seu relato para entender mais sobre esse projeto e a trajetória do Diego como PASCH-Alumni.



O que exatamente você vai fazer na Alemanha?

A Fundação Alexander von Humboldt oferece a jovens líderes de 5 países (Brasil, USA, China, Rússia e Índia) a oportunidade de desenvolver um projeto de pesquisa profissional na área de conhecimento do candidato através do Programa German Chancellor Fellowship (Bundeskanzlerstipendium). Para o período de 2020 e 2021 meu projeto “MEHRSPRACHIGKEIT UND JUGENDMOBILITÄT: GEWINN FÜR DIE JUGENDLICHEN UND DIE AUSWIRKUNGEN AUF DIE GESELLSCHAFT“ em português "MULTILINGUALISMO E MOBILIDADE JUVENIL: BENEFÍCIOS PARA OS JOVENS E O IMPACTO SOCIAL" foi um dos selecionados. O foco de minha pesquisa é a análise das políticas relacionadas ao multilingualismo ​​na Europa – principalmente na Alemanha – bem como o processo de implementação concreta de seus objetivos (em suma: todo europeu deve aprender sua língua materna e duas línguas estrangeiras). Isso é acompanhado por um estudo intensivo dos programas de intercâmbio e mobilidade existentes (Erasmus plus, DAAD etc.), a fim de refletir e traçar estratégias sobre como esses conceitos podem ser adaptados ​​efetivamente para o Brasil, com objetivo de oferecer oportunidades de intercâmbios aos jovens brasileiros e de fomentar o pluriculturalismo e multilingualismo.


O que te incentivou a se inscrever para esta bolsa?

Cursei o Ensino Médio no EREM Ginásio Pernambucano em Recife, onde tive a oportunidade de participar de dois programas de desenvolvimento de competências pluriculturais e o aprendizado de línguas adicionais – PASCH e Programa Ganhe o Mundo. Através deles tive a oportunidade de conhecer novas culturas, novas pessoas e aprender alemão e inglês como Línguas Estrangeiras. As experiências internacionais que vivi na Alemanha e nos Estados Unidos expandiram meus horizontes e perspectivas, além de terem contribuído para o meu desenvolvimento profissional e pessoal. Essas são, com certeza, as minhas principais fontes de incentivo e inspiração para desenvolver na Alemanha um projeto de pesquisa que foque no multilingualismo e mobilidade juvenil como portas de oportunidades que trazem benefícios não apenas para os jovens, mas também para a sociedade de forma geral.


Como você chegou à ideia do seu projeto?

A ideia do meu projeto surgiu a partir das minhas experiências pessoais como ex-aluno da Iniciativa PASCH e do Programa Ganhe o mundo, e das minhas experiências profissionais como professor de Língua Alemã e de coordenador da rede PASCH-Alumni no Brasil.



O que você espera como resultado do seu projeto?

Espero que esta pesquisa possibilite observar o processo de desenvolvimento e implementação da política linguística na Alemanha e na Europa; avaliar o impacto social do pluriculturalismo com base na experiência de ex-alunos em programas de mobilidade; e, por fim, recolher exemplos concretos que ilustrem a importância dessas políticas e iniciativas tanto para os jovens no nível pessoal e profissional, quanto para o desenvolvimento econômico, social e científico de um país que almeja ter relevância no cenário global. O foco aqui também é desenvolver estratégias – com base nesses dados – para o sistema educacional brasileiro.

O que você pretende fazer quando voltar (se voltar)?

Estou no momento focado no meu ano de pesquisa na Alemanha, entretanto, sem sombra de dúvidas, o plano para o futuro é voltar ao Brasil e contribuir para a construção de um sistema educacional público de qualidade, tendo como ponto central o intercâmbio entre escolas e parcerias internacionais.


Você pretende fortalecer a relação Brasil-Alemanha? Como?

Claro! Acredito que temos muito o que aprender uns com os outros. A cooperação entre Brasil-Alemanha é, no meu ponto de vista, extremamente forte e consistente. Pretendo contribuir através do meu trabalho e conhecimento para a criação de novas pontes principalmente no âmbito da educação através de projetos bilaterais, cujo objetivo é promover uma educação pluricultural e multilíngue.

O que você espera da sua estadia na Alemanha?

Acima de qualquer coisa, espero fazer novas amizades, criar uma rede de contato no meu âmbito de atuação profissional, conhecer um pouco mais da Alemanha e dos países europeus, melhorar meu alemão – quem sabe aprender outro idioma – e claro, entregar um trabalho relevante ao final do programa.



Qual dica você daria a quem pretende estudar na Alemanha?

A dica mais importante para aqueles que querem estudar na Alemanha é o planejamento. É fundamental conhecer as possibilidades e as possíveis barreiras que possam surgir antes, durante e depois. Com um mapeamento claro e específico da sua área de interesse, é possível desenvolver um plano de ação para que no final tudo ocorra bem! Pensar a longo prazo talvez seja uma estratégia interessante para quem tem esse sonho, principalmente, para poder preencher todos os pré-requisitos exigidos. Por esse motivo, a principal mensagem que eu deixo para quem tem interesse em estudar/trabalhar na Alemanha é: não perca o foco e planeje-se. Além de se dedicar a compreender as questões burocráticas, o esforço para aprender a língua e assimilar um pouco mais da riquíssima cultura alemã é extremamente importante.

E que mensagem você daria a quem está em dúvida se deve estudar alemão ou não?

A Alemanha é um país que está de portas abertas para jovens que tenham interesse em se desenvolver profissionalmente. Então, se você tem interesse em estudar fora e ter experiências multiculturais, a Alemanha é o país certo para você adquirir vivência internacional, fazer networking e entrar em contato com pessoas de todos os lugares do mundo.

Nosso Alumni Tiago Torres, de Brasília, foi aceito no Studienkolleg Mettingen e está cada vez mais próximo de realizar seu sonho de estudar na Alemanha. Veja que lindo o que ele escreve!



Tiago Torres
PASCH-Alumnus, CIL 1 Brasília

"Olá! Meu nome é Tiago e tenho 18 anos. Quando eu estava na minha quinta série do ensino fundamental coloquei em mente que gostaria de estudar alemão de qualquer forma. Não existia uma razão concreta, apenas queria e faria de tudo para isso acontecer. Passou-se três anos e consegui a última vaga no Centro Interescolar de Línguas 01 de Brasília (CIL). Ali, não imaginava que o alemão mudaria completamente a minha vida. De todos os estudos possíveis, o alemão foi o que mais me abriu portas. Daí o amor só aumentava e as razões começaram a surgir. Eu estudo alemão desde o segundo semestre de 2016. Quando percebi que estava rodeado de oportunidades oferecidas pela escola, pelos meus ótimos e competentes professores e pela Iniciativa PASCH pude perceber que começar a estudar alemão foi a escolha certa.

Como já dito, o alemão foi a única língua estrangeira, dentre das outras duas que estudo, que mais me abriu portas para o futuro. O alemão nos trás muita visibilidade, desde que possamos abraçar cada oportunidade, e que são muitas. O alemão mudou a minha vida e continua me mostrando novos conhecimentos e como eu posso ajudar meu próximo a conseguir alcançar seus objetivos. O alemão nos deixa viver a cultura alemã, e com isso, aprendemos ser melhores.

Desde quando percebi que minha vida estava mudada pelo estudo da língua alemã, cresceu em mim uma meta: ir para a Alemanha. Em todos os anos, tentava ganhar uma bolsa de estudos ou algo que pudesse complementar meu futuro. Ganhei a bolsa de estudos para estudar em Heidelberg e então, esperei ansiosamente o dia de partir. Até que o dia 16 de Novembro de 2019 chegou. Este dia foi o dia mais feliz da minha vida. Sai do Brasil com a pergunta: será que é isso mesmo que eu quero para a minha vida? Cheguei à Alemanha e só senti que realmente era isso que eu sonhava. Voltei com a maior certeza de que eu estaria lá num futuro próximo novamente. Então, comecei a pesquisar sobre o Studienkolleg.

O programa Studienkolleg me agradou em tudo o que oferecia. Comecei então ir atrás dos documentos, entrei em contato com autoridades e amigos brasileiros/alemães e por fim encaminhei meus documentos com esperança de uma resposta positiva. Em alguns dias, a instituição de ensino alemã me aceitou como aluno do Studienkolleg. E então, mais um dia cheio de agradecimentos, esperanças, proteção e felicidade surgiu.

Apesar de já estudar Engenharia no Brasil, nunca desisti de estudar na Alemanha. Portanto, o desejo de estudar Engenharia seria o mesmo em qualquer lugar do mundo. Descobri que era possível com o T-Kurs. Então, me candidatei para esta área. Ao longo dos estudos, pude adquirir alguns contatos que já passaram por toda essa situação e outros que moram na Alemanha, assim me ajudaram quando tive dúvidas. Mas, nunca hesitei questionar os meus professores e as instituições alemãs por E-Mail.

Como voltei da bolsa de estudos com a maior certeza de que o meu lugar no mundo pode ser Alemanha, não me questiono tanto de como será meu cotidiano. Mas, claro, espero ser ótimo. O que eu espero é colecionar muitas experiências e boas adrenalinas com novas amizades e com bons estudos. Por ser completamente fascinado pelo país, acredito que os estudos sejam de altíssima qualidade, é o que eu também espero.

Contudo, digo àqueles que possuem a mesma meta: nunca desistam, persistam. Seu dia também chegará. Faça de tudo para dar certo. Entre em contato com todos que você conhece se possível. Não deixe de questionar nenhuma dúvida. Mande seus documentos atendendo todos os requisitos e espere ansiosamente pela resposta.

Há pessoas que possuem certo medo de estudar alemão pelo “simples” fato da dificuldade que a língua tem, ou até mesmo um preconceito de achar que a fala é sempre rude. Digo que o melhor caminho para que seus sonhos com a Alemanha deem certo seria desconstruir estes pensamentos e ver como o alemão alavanca extraordinariamente a sua vida de estudos. O alemão consegue te levar até onde você nem imagina que um dia poderia chegar. Nunca desista."

A ex-auna do Colégio Província, Ana Manfrin, está agora fazendo o Studienkolleg em Mettingen na área de saúde (M-Kurs). Veja como foi sua trajetória e as valiosas dicas que ela dá sobre estudar na Alemanha!



Ana Manfrin
PASCH-Alumna Colégio Província, Porto Alegre

Quando o PASCH implantou em 2010 o curso de língua e cultura alemã no Colégio Província, em Porto Alegre, onde eu estudava, participei de uma das primeiras turmas formadas. Eu tinha 8 anos e estava no terceiro ano do fundamental, e, desde lá, continuei no curso da escola até me formar, com 17.

Desde o início, era claro que o alemão não era só o idioma: aprendíamos não só sobre gramática, como também sobre tradições, músicas, filmes e culturas da Alemanha. Tínhamos materiais à disposição, como jogos e livros, sempre proporcionados pelo PASCH, além de professores inspiradores nos acompanhando e guiando a cada novo passo.

Por tantos motivos, é claro que o alemão sempre foi um diferencial, e conforme submergíamos cada vez mais na beleza da língua, acabávamos sendo agraciados, também, com a infinidade de oportunidades que a Alemanha, como país, proporcionava aos jovens.

Foi, inclusive, em uma dessas oportunidades que tive a chance de conhecer esse país maravilhoso. Em 2017 participei de um processo seletivo realizado pelo PASCH para passar 3 semanas estudando alemão na Alemanha junto a pessoas do mundo todo (Projeto JUKU). A possibilidade dessa vivência me fascinou, então me empenhei muito e eu, que nunca nem tinha saído do Brasil até então, no fim, fui uma das selecionadas. Se antes da viagem eu já estava animada com tudo que aconteceria, após ela eu nem acreditava em como essa experiência tinha me apresentado tantas pessoas maravilhosas tantas oportunidades que eu nunca tinha cogitado para o meu futuro, como estudar no exterior.

Voltei da Alemanha ainda mais apaixonada pela língua e disposta a aprender mais e mais. Intensifiquei meus estudos e em 2019 me inscrevi pra outra grande seletiva do PASCH. Dessa vez, a oportunidade seria passar 2 semanas na Universidade de Jena (Friedrich-Schiller Universität Jena) podendo assistir a aulas e vivenciar a rotina de um típico universitário alemão. Me empenhei mais ainda e consegui! Mais uma vez, a viagem foi transformadora: se antes eu já sabia que existia a possibilidade de eu, como estrangeira, fazer o Studienkolleg (curso preparatório que dá acesso aos estrangeiros às universidades do país) e estudar em uma universidade na Alemanha, agora eu já estava certa de que era isso que eu queria para mim no ano seguinte, quando estivesse formada no Ensino Médio.

Meus professores de alemão, em todas essas horas, continuaram mostrando sua parceria. Sempre recorri a eles quando eu tinha dúvidas ou precisava de conselhos, e eles sempre estiveram ali para me ajudar. Passaram-me desde contatos de pessoas que já estudavam no exterior e poderiam me dar dicas, até me salvaram quando eu precisava mandar um e-mail importante, por exemplo, e não podia fazer erros de gramática. Devo a todos eles que passaram pela minha vida e, principalmente, ao PASCH, pelo apoio na realização desse meu sonho, enquanto no colégio só ouvíamos sobre o vestibular brasileiro.

Informei-me nos sites das universidades que mais me interessavam sobre os prazos e datas das provas de admissão e comecei a organizar os meus próximos passos. A maior dica que recebi foi, de longe, o Studienkolleg de Mettingen, onde, por conta de uma parceria, os brasileiros passam por um processo seletivo simplificado: ao invés de fazer uma prova, basta apenas enviar o histórico escolar, currículo e certificado B2 de língua alemã. Foi lá, então, que me inscrevi para o M-Kurs (curso para medicina e quem pretende fazer outras formações na área da saúde) e consegui uma vaga!

Minhas aulas ainda mal começaram e eu não posso conter a empolgação para essa nova fase. Estou cheia de expectativas! A Alemanha é uma entrada para diversos tipos de oportunidades de estudo e pesquisas, e realmente mal posso esperar pra viver e ver tudo isso de perto…

Aos que sonham em estudar na Alemanha ou que consideram essa possibilidade, eu diria para pesquisarem muito, até sanar todas as suas dúvidas e irem fundo. Mandar e-mails para as universidades com perguntas também é uma ótima opção, já que as respostas são geralmente bem rápidas e claras, contendo desde explicações até checklists dos documentos necessários para o trâmite, por exemplo. Contatar pessoas que já tiveram essa experiência e que podem auxiliar ou dar dicas nessa trajetória também é muito válido e importante.

E aos que gostariam de começar a aprender o alemão, insisto que nunca é tarde para se aprofundar nesse idioma e cultura rica. Tenho certeza que só temos a ganhar com todas as experiências que aprender uma nova língua estrangeira pode proporcionar!