Do dia 3 a 7 de julho o Goethe-Institut convidou 30 ex-alunas/os de 12 cidades diferentes para o 4. Encontro dos PASCH Alumni na escola parceira Colégio Martinus em Curitiba! Foram três dias de trabalho colaborativo com o objetivo de fortalecer a rede e desenvolver novas ideias de projetos.

Além dos Alumni do Brasil, participaram do encontro também as Alumnae Vanessa Chuquiure Farje do Peru Juliana Tobón da Colômbia, assim como as voluntárias do programa kulturweit Johanna Schnitzler e Tina Marschner também participaram.

O primeiro passo do encontro foi apresentar os projetos do último ano. Cada equipe apresentou os projetos de sua região. Em seguida, moderados pela facilitadora Jonaya de Castro Garbe, os Alumni redefiniram os objetivos da rede e desenvolveram um plano como atingi-los.

Além de ter definidos novos conteúdos e responsabilidades da página no Instagram foi discutida a ideia de um folder sobre a rede dos Alumni PASCH que pode ser distribuído nas escolas do ensino médio.



As Alumnae de Peru e da Colômbia, que são as coordenadoras da região Andina, compartilharam as experiências com o seu trabalho e as estratégias para ampliar a rede. A cooperação dos Alumni do Brasil com os/as da Andina será certamente fortalecida no futuro.

A programação contou também uma apresentação das voluntárias dp programa kulturweit da UNESCO e conversas via Skype com alguns Alumni que estão na Alemanha

Um convidado surpresa foi o ex-aluno do Colégio Martinus, Adriano Trarbach. Ele participou nos programas Blickwechsel e Studienkolleg e acabou de obter um lugar para estudar música na universidade de Hamburg.



A fim de preparar as/os Alumni para esses programas de bolsas, Ulrich Jäger do Goethe Institut Curitiba realizou um workshop da redação da carta de motivação e do currículo em alemão.

Estamos ansiosos pelos projetos futuros dos nossos Alumni e orgulhosos da participação dinâmica nesse encontro!

A nossa PASCH-Alumna Olga está se formando como professora de alemão e fez um intercâmbio de dois meses no contexto do seu curso de Licenciatura em Letras Português e Alemão do IFPLA – Instituto de Formação de Professores de Língua Alemã. Olha quanta coisa ela visitou e aprendeu nesta viagem!

Olga Luísa Herbertz
PASCH-Alumna SETREM

Grupo de estudantes do IFPLA que realizaram o intercâmbio


Em janeiro e fevereiro vivi uma intensa experiência na Alemanha. Durante 50 dias, passei por 7 cidades e estados diferentes, onde participei de uma programação cultural, bem como conheci escolas de diferentes modelos e realizei cursos em universidades parceiras.

O programa do qual participei é realizado todos os anos pelos estudantes concluintes do 6º semestre da Licenciatura de Letras – Português e Alemão e bolsistas do Instituto de Formação de Professores de Língua Alemã. Para viabilizar minha participação no programa recebi ainda uma bolsa para ajuda nos custos da Obra Gustavo Adolfo, instituição ligada à Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil, que, entre outros, investe no fortalecimento do ensino de Língua Alemã no Brasil.

A primeira estação foi na cidade de Leipzig, onde realizei um curso de aprofundamento dos conhecimentos em língua alemã e metodologias para professores da área de DaF (Deutsch als Fremdsprache) no Herder Institut (instituto ligado a Universidade de Leipzig). Durante 10 dias, tive aulas de gramática e fonética, além de realizar um projeto sobre a utilização de arte e história nas aulas de língua alemã. Leipzig encantou todo o grupo, pelas inúmeras possibilidades de uma cidade que se firma como universitária.

As próximas estações foram Roβlau e Wörlitz, pequenas cidades no estado de Sachsen Anhalt, onde pude fazer observações em escolas locais. Duas experiências aqui foram fundamentais e interessantes: A visita a uma escola de Educação Infantil (Kindergarten-Kita) e a um espaço onde adolescentes e adultos com deficiência são orientados e encaminhados ao trabalho.

Em Berlin, próxima estação, conheci três diferentes escolas (pública, privada e bilíngüe/européia), além de participar de uma programação política e cultural muito interessante com o Ministério das Relações Exteriores do governo Alemão e a Embaixada do Brasil na Alemanha.

Na última semana de janeiro visitei a cidade de Rheinböllen, na região de Hünsrück, de onde vieram grande parte dos imigrantes alemães no final do século XIX.

Já em fevereiro, conheci Bremen e pude participar de uma aula com futuros professores e participar de um projeto de Rallye (metodologia que pode ser utilizada em DaF Unterricht) na Assembleia Legislativa do estado de Bremen.

Por fim, a última estação foi Göttingen: lá fui recebida na Zentrale Einrichtung für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Central para formação de professores e professoras) na Georg-August-Universität. Durante a semana, trocamos informações sobre a formação de professores no Brasil e na Alemanha, além de realizar workshops sobre Fake News, mundo digital na educação, democracia e diversidade.

Enquanto futura professora e estudante da língua, estou profundamente agradecida pela oportunidade de vivenciar a cultura, a política e a história do país dessa forma. Foram dois meses de muitas atividades, densos e cansativos, mas igualmente incríveis, que a língua alemã me proporcionou.

Em Rheinböllen, conhecendo a história dos imigrantes alemães

Em comemoração aos 10 anos da iniciativa PASCH, em 2018, nossos PASCH-Alumni relembraram seus melhores momentos como alunos PASCH. Olha quanta memória gostosa!



Alexsandra Monteiro
PASCH-Alumna de Fortaleza
Meu melhor momento PASCH foi o JUKU (jugendkurs) 2015 em Duderstadt!
Um momento marcado pela determinação, cheio de dificuldades e sonhos que o PASCH me mostrou o quanto eu sou capaz. Minha gratidão por essas oportunidades que tive/tenho junto à minha família PASCH é enorme!



Diego Freitas
PASCH-Alumnus de Recife e professor de alemão do Colégio Província em Porto Alegre
Há 6 anos, pude viver um dos momentos mais marcantes da minha vida: minha primeira viagem para Alemanha. Amigos, lembranças e muito aprendizado que carrego comigo. Seis anos depois, olho para essa foto e relembro os momentos incríveis que tive em Schwäbisch Hall no verão de 2012, momentos estes que me levaram a ser hoje professor de alemão.



Flávia Tinôco
PASCH-Alumna de Salvador
Essa sou eu ao lado da querida Professora Natália Monte, em 2012, na minha formatura do alemão, a 1ª turma de alemão do Colégio Anchieta. Nessa cerimônia, que ocorreu no teatro do colégio, recebi o certificado do Fit in Deutsch B1 e comemorei o término do B1 pelo PASCH: uma noite de gala! Ao escolher fazer alemão no meu último ano de escola, tive muito medo, mas no final deu tudo certo: consegui conciliar o curso de alemão com a preparação para o vestibular!



Júlia Moreschi
PASCH-Alumna de Brasília
Desde que sou aluna PASCH, passei por vários momentos maravilhosos, mas o que mais marcou foi participar do JUKU em janeiro de 2016. Conhecer a Alemanha foi uma experiência totalmente diferente para mim! Me apaixonei por cada detalhe de lá e quero muito voltar. A cultura, a língua, as pessoas... cada característica me encantou. Nesse dia, conheci um frio com escala negativa em graus Celsius, entre outros sonhos que realizei... que saudade! Sou grata demais à iniciativa PASCH por cada oportunidade!



Miguel Cauê
PASCH-Alumnus de Brasília
A viagem pode até terminar, mas o que ficam são as amizades e as experiências. Nunca vou conseguir descrever com palavras o que essa oportunidade de fazer o Probestudium em Heidelberg, em 2017, significou para mim. Sou muito grato ao PASCH e a todos que me proporcionaram esse sonho.

Mayara Ravanna é PASCH-Alumna de Recife e da primeira geração de JUKUs e está agora morando na Alemanha para tentar um lugar em uma universidade alemã. Veja como a língua alemã e a iniciativa PASCH mudaram a sua vida!



Mayara Ravanna
PASCH-Alumna de Recife

Meu nome é Mayara Ravanna, tenho 27 anos e sou PASCH-Alumna (ex-aluna) do Ginásio Pernambucano, em Recife. Meu primeiro contato com a língua alemã foi em 2008, quando o GP iniciou a parceria com a iniciativa PASCH. Neste período, fui selecionada para participar das aulas de alemão na escola. Tive os primeiros contatos com alemães, ouvi histórias sobre sua cultura e ganhei um curso intensivo de alemão no Goethe-Institut na cidade de Frankfurt. Foi a primeira vez que vi a neve e tantas pessoas de diversos países em um mesmo lugar. As aulas de alemão eram divertidas, visitamos outra cidade (Mainz), museu, castelo, bolsa de valores, centro comercial. Além de tudo, fiz amigos de vários outros países e está experiência com certeza me fez enxergar a vida por outros ângulos.

Ao voltar a Recife dei continuidade ao curso de alemão no Centro Cultural Brasil e Alemanha. Interrompi os estudos, porém, para me dedicar ao curso técnico, universitário e trabalhar. Por falta da necessidade de falar o alemão, perdi o contato total com o idioma durante o período de 2011 a 2016. Em 2017, por questões pessoais, decidi alterar meu plano de carreira e retornar aos estudos do alemão.

Iniciei o programa de Au Pair em janeiro de 2018 na cidade de Rösrath, próximo a cidade de Colônia, na Alemanha. Durante este ano, tudo foi novo aos meus olhos: o clima, as pessoas, a rotina, a comida e cada detalhe foi algo que até então eu nunca tinha vivenciado. Para mim, isso é tão fantástico!

Neste ano de 2019, iniciei o Bundesfreiwillingendienst (BFD) que é um trabalho voluntário. Sou colaboradora em um Kindergarten (Jardim de Infância). Estou muito feliz com meus colegas de trabalho e me sinto bem acolhida por eles.

O trabalho voluntário me dá a oportunidade de estar em contato diário com a língua alemã e meus colegas também sempre demonstram interesse na minha língua materna.

Agora meu objetivo é alcançar o nível C1 do idioma, para que possa me candidatar a uma vaga na universidade da Alemanha. Estou muito motivada e feliz em compartilhar com vocês, que me abriram as portas para este país tão lindo e que me faz sentir em casa. Se hoje eu estou aqui com tantos planos, é resultado desta iniciativa.