A Maria, do Colégio Mãe de Deus, e o Paulo, do Colégio de Aplicação da UFRGS, já estão na metade do seu intercâmbio Blickwechsel! Como foram estes últimos meses para eles?

Paulo Henrique B. C.
Colégio de Aplicação da UFRGS, Porto Alegre (RS)



Hallo zusammen!

Existem muitas razões que nos levam a fazer um intercâmbio. São elas tantas que não consigo reuni-las em breves sentenças (talvez, porque elas sejam tão espontâneas quanto a vontade de partir). Independentemente de quais sejam, sou muito grato a todas, pois em algum momento elas foram importantes e me ofereceram segurança suficiente para que eu pudesse voar sem medo e pudesse estar aqui hoje.

Ao longo dos cinco meses que passaram, muitas coisas aconteceram e vivenciei experiências incríveis que certamente guardarei para sempre nas melhores memórias desse intercâmbio.

Quanto à escola, durante os últimos meses antecedentes às férias, foi possível fazer parte de um ambiente de ainda mais dedicação e seriedade, para obter bons resultados nas provas que encerraram o primeiro semestre. Durante esse intervalo entre os temidos “Kursarbeiten” (prova de maior peso realizada em cada disciplina) e as férias, também foi possível aprender com diversão.

Fui com a minha classe de inglês até Ludwigshafen (em Mannheim) para assistir a uma peça. Christmas Carol, conto de autoria do aclamado Charles Dickens era narrado a partir de um divertido espetáculo. A peça era composta por atores alemães que integram um clube de atores que remontam peças em Inglês. Foi diversão garantida no decorrer de todo o espetáculo, que arrancou gargalhadas de todos.

Ainda na classe de inglês, realizei uma apresentação sobre o Brasil, contando um pouco sobre a nossa cultura e tradições, desconstrução de estereótipos, diferenças do sistema escolar brasileiro, pratos típicos, etc.

No último dia de aula em dezembro, fizemos um café da manhã coletivo onde cada aluno da minha turma de biologia podia trazer algo para compor a mesa de confraternização, que encerraria o primeiro semestre e daria boas vindas às férias.

O clima natalino chegou mais cedo (para a perspectiva de um brasileiro) e trouxe de presente a neve. No final de novembro, era latente a presença de grandes decorações em torno de toda a cidade. A proximidade do inverno e a temperatura alcançando todos os dias números negativos, possibilitaram o meu primeiro contato com a neve. Estava na casa de uma amiga para passar o final de semana. Então, na manhã que iria embora, fomos surpreendidos ao acordar, pela neve que já estava lá fora desde a madrugada. Não hesitamos em calçar as botas e sair para uma longa caminhada com Hanna (sua cachorra) na floresta. Foi quase um sonho poder acordar e ser presenteado com um passeio na floresta coberta de neve, exatamente como assistimos em filmes.

Com a chegada de dezembro, a atmosfera natalina e festiva ganhou ainda mais força. A cidade ganhou mais casas decoradas e cobertas de “pisca-piscas” e também o tradicional Weihnachtsmarkt: espécie de mercado a céu aberto, onde são vendidos produtos feitos a mão por artistas locais. Tive o prazer de visitar diversas vezes com amigos ou Gastfamilie para provar comidas e bebidas típicas, como por exemplo, Glühwein, Ponsch, Lebkuchen, Pommes Frites e entre outros.

O Natal foi o ‘clímax’ do intercâmbio até agora. É difícil fugir do clichê sentimental que o período concede, mas a saudade de casa e o afeto concebido pela minha família-alemã proporcionaram-me a verdadeira essência dessa data comemorada em quase todo o mundo. O ambiente aconchegante construído por todos a minha volta, me fez sentir-me ainda mais em casa e, mais do que isso: em família!

As tradições nacionais também foram importantes na hora de construir esse mês recheado de surpresas em que vivi. Recebi da minha Gastmutter um Calendário do Advento, (Adventskalender) que possuía divisórias (cada divisória acompanhava um chocolate) do dia 1° de dezembro até o dia 24. Além disso, recebi presentes no dia de São de Nicolau e fui convidado por meus amigos para participar de um dos jogos natalinos, chamado aqui na Alemanha de Wichteln, que concede na troca aleatória de objetos que você não queira mais ou que não sejam úteis. A proposta é realmente brincar e se desfazer de coisas não interessantes. Eu, por exemplo, embrulhei chaveiros do Brasil que caíram da minha mochila e com muita sorte ganhei um porta-CDs em formato de bomba de gasolina.

Ainda no capítulo natalino, recebemos uma família muito querida de Portugal, que também passou a virada do ano conosco. O que mais eu poderia querer?! A oportunidade de retomar a minha língua materna por esse período, ao lado da melhor amiga da minha Gastmutter e de seus três filhos, agora meus amigos, tornou o encerramento de 2018 mais bonito. Durante as duas semanas em que eles ficaram em nossa casa, conseguimos visitar Basel, na Suíça e dormir uma noite no topo dos Alpes Suíços, depois de árduas 2 horas caminhando na neve.

Espero nessa última metade do meu intercâmbio, ter a presença de dias tão coloridos quanto os que vivi. E desejo continuar agregando o máximo de aprendizado possível durante a minha estadia aqui.

Dedico meu reconhecimento ao Colégio de Aplicação-UFRGS, à Iniciativa Pasch e ao Instituto-Goethe por me concederem essa oportunidade.







Maria Fernanda C. R.
Colégio Mãe de Deus, Londrina (PR)



Moin Moin!

Já passaram-se cinco meses desde que cheguei na Alemanha e uma nova fase do intercâmbio aproxima-se. Nos últimos meses de 2018 tive diversas vivências e pude conhecer novos costumes alemães.

Em relação à escola, foi tudo muito corrido e era possível sentir uma atmosfera tensa, já que fizemos as provas para fechar o semestre e recebemos as notas de participação. Mesmo assim, tivemos atividades diferenciadas, como o MIG (Management Information Game), do qual participei no início de novembro. Nesse jogo de negócios, três grupos formados por sete alunos de três escolas da região cada, deveriam desenvolver um produto fictício e gerenciar sua produção e distribuição. Além disso, era necessário usar trajes formais e apresentar a empresários nossa criação. Foi uma experiência interessante e pude, por meio da integração em uma atmosfera diferente, aprender sobre um novo tema e interagir com outros estudantes.

Durante as últimas semanas de aula, as classes podiam intercalar-se para vender comidas como waffle, panquecas e chocolate no intervalo entre as aulas no pátio interno do colégio. Na última semana de aula, fizemos um café da manhã da classe e diversas atividades recreativas.

Quanto a esse momento do ano, o tempo do Advento, preparação para o Natal, é muito apreciado na Alemanha. A maior parte da população enfeita as casas e os estabelecimentos também são caprichosamente decorados já no início de novembro. Nesse período, as temperaturas negativas passaram a ser frequentes em minha região e, de manhã, no caminho para a escola ou em finais de semana em passeios com minha família anfitriã pela Dorf [aldeia], podia-se notar as plantas e poças congeladas e uma fina e escorregadia camada de gelo sobre o chão.

Para fechar o mês, uma surpresa... meu primeiro contato com a neve, um momento encantador! O que também achei incrível é que isso trouxe o clima das festas de fim de ano, junto ao início dos Weihnachtsmärkte [mercados de natal], os quais consistem em um grande conjunto de barraquinhas, nas quais são vendidos múltiplos produtos, sendo a maioria artesanais, além de comidas típicas. Eles são realizados em praças e calçadões de diversas cidades e aldeias em toda a Alemanha. Tive o privilégio de visitar os de Hameln - a cidade do Märchen “O flautista de Hamelin” -, Hannover, Hildesheim, Berlim (mesmo após o Natal) e da minha Dorf. Provei vários pratos alemães, incluindo meus favoritos: Schmalzkuchen e Currywurst mit Pommes, que são alguns dos mais populares nesses mercados, bem como Lebkuchen e Glühwein (uma espécie de quentão). Há também diversas apresentações artísticas, flash mobs e brinquedos, como carrosséis e trenzinhos.

Dezembro traz a época de tradições na Alemanha, com a abertura das portinhas dos calendários do advento, uma “contagem regressiva” para o Natal na qual, em cada dia do mês, ganha-se um presente surpresa, e o Dia de São Nicolau, seis de dezembro, celebrado por muitos independentemente de suas crenças e amado por crianças, já que, por limpar os sapatos e colocá-los ao lado da porta de casa, ganham um presente. Também nesse tempo, é comum ir patinar com os amigos e família. Eu não poderia perder essa oportunidade! Foi complicado me acostumar com os patins no início e também um pouco dolorido por conta das quedas, mas peguei o jeito e tive uma ótima experiência.

Na semana do dia vinte e cinco, tive ótimos momentos com minha minha Gastfamilie [família anfitriã]. Assamos biscoitos e os decoramos, assistimos muitos filmes de contos de fada (famosos Märchen alemães) juntos e recebemos visitas. Porém, esse período também foi um pouco difícil, senti muita falta da minha família e amigos e do Brasil. Não pude evitar ficar um tanto "pra baixo", mas minha Gastfamilie acolheu-me de modo especial e, como vem sendo desde o início, senti-me em casa.

As festas foram ótimas, comemorei o Natal com minha família e o Ano Novo com amigos. Na virada do ano, o mais curioso é que realmente muitas pessoas saem às ruas para soltar variados fogos de artifício e, ao acordar, famílias fazem a limpeza das ruas, recolhendo os equipamentos restantes e o lixo deixado.

Poucos dias após o Réveillon, fui de trem à capital, Berlim, com meu Gastbruder e Gastmutter, cuja família vive lá. É um lugar fascinante, cheio de vida, cultura, diversidade e com uma grande história. Ficamos hospedados no bairro Charlottenburg, relativamente distante do centro da metrópole e assim nomeado por ser imediação do Palácio Charlottenburg. Para alcançar outros locais pegávamos o U-Bahn (metrô) ou Straßenbahn (bondinho). Os locais que visitei me deixaram impressionada por poder ver de perto o que já ouvi, li e aprendi tanto sobre. Alguns destinos foram o Siegessäule (Monumento da Vitória), o Zoologischer Garten (Jardim Zoológico), o Reichstag (prédio do Parlamento alemão) com a cúpula de vidro, a Berliner Dom (catedral de Berlim), a Alexanderplatz, onde encontra-se o relógio mundial, o Menschen Museum (museu temporário sobre a anatomia humana), a Rotes Rathaus (prefeitura vermelha), o Nikolaiviertel (bairro Nikolai), primeiro bairro da cidade, por onde fiz um tour guiado pelo pai da minha Gastmutter, que vive em Berlim há mais de cinco décadas e o Brandemburger Tor (portão de Brandemburgo). Também fiz um passeio de barco pelo rio Spree.

O Monumento do Holocausto foi, para mim, um local muito impactante. Ele é composto por grandes corredores de blocos de concreto em um plano ondulado, dedicado aos judeus mortos no regime nazista. O local que foi mais marcante, porém, foi a East Side Gallery, uma galeria de arte de rua em parte do muro de Berlim que foi conservada. Ficar na divisa entre Berlim ocidental e oriental foi surpreendente para mim e pude estar presente em um local tão significativo. Imaginei como seria a vida ao lado dessa barreira sólida e minha Gastmutter relembrou sua infância na Berlim oriental.

Após as férias, iniciei meu Praktikum, um estágio obrigatório de três semanas que deve ser cumprido, de acordo com as regras do Gymnasium que frequento, na 11.ª classe (em algumas escolas o Praktikum é feito na 10.ª classe). Decidi realizá-lo em um hospital na cidade ao lado de minha Dorf, pois assim é possível alcançá-lo em alguns minutos de bicicleta ou fazer um curto trajeto com o ônibus. Sou ajudante na estação 4, divisão do hospital exclusiva aos idosos. Inicio o turno às 7:30 da manhã e às 13h posso ir para casa, porém, dependendo da quantidade de trabalho, preciso permanecer até 16h. Tem sido uma grande oportunidade de ver a rotina de trabalho nesse ambiente e de aprender a estabelecer contato com pacientes. Tenho certeza de que contribuirá em muitos aspectos, inclusive em minha escolha profissional.

Estou muito contente com todas as experiências que tive nos últimos cinco meses e nos próximos seis meses de intercâmbio que tenho pela frente, espero ter outras incríveis. Novamente, sou grata ao Pasch, YFU, Goethe-Institut e a todos aqueles que tornaram possível eu estar vivenciando esse sonho.

Em janeiro deste ano, o aluno Adriano Trarbach, do Colégio Martinus, em Curitiba, embarcou junto com outros 4 alunos PASCH como bolsista do programa Blickwechsel, para um intercâmbio de um ano na Alemanha.

A princípio ele foi para ficar um ano na Alemanha, morando com uma família hospedeira, frequentando uma escola alemã para, assim, aprimorar seus conhecimentos sobre a língua e a cultura alemãs. Como ele mesmo disse, porém, “muitas vezes, as coisas tomam rumos inesperados”.

Adriano toca flauta doce e violoncelo. Seu primeiro contato com a música, em 2011, foi através do Projeto Dorcas, nas aulas de flauta doce e canto coral. Este projeto, localizado em uma das regiões mais precárias de Almirante Tamandaré (PR), oferece programas sociais, culturais e esportivos para os moradores da região.

Em 2014, Adriano iniciou o curso de violoncelo, ano em que também começou a estudar alemão como bolsista do Colégio Martinus, em Curitiba. “Desde 2014, ano em que eu comecei a estudar a língua alemã, sempre tive o desejo de viajar à Alemanha, tanto é que pretendo também estudar música em uma universidade por aqui”, ele contou em abril para o nosso blog.

Antes mesmo de embarcar para a Alemanha, sua Gastmutter (mãe hospedeira), descobriu uma orquestra da qual ele poderia participar: a Publikumsorchester da Elbphilharmonie de Hamburgo. Quando Adriano foi para lá, fez a audição e foi aceito como violoncelista desta orquestra, ele abraçou a oportunidade com toda a garra. Tanto foi que, em maio, teve a oportunidade de tocar o seu instrumento principal, a flauta doce, para uma professora da universidade de música de Hamburgo (Hochschule für Musik und Theater Hamburg). Ela gostou tanto que ligou para o seu colega, professor do curso de bacharelado em Flauta Doce, pedindo que encontrasse Adriano. O aluno preparou algumas músicas e se apresentou para ele. O professor gostou tanto das peças escolhidas e de sua execução, que o convidou para ser seu aluno particular – mesmo ele não dando aulas fora da universidade. Assim, desde o começo de junho, Adriano tem aulas semanais com o professor direto na universidade.

Além disso, no final de junho, Adriano prestou uma prova para o curso preparatório para a prova de ingresso no curso superior de música na universidade. No mesmo dia em que ele prestou, já ficou sabendo que tinha passado com sucesso e com uma bolsa integral! Sua vida mudou de rumo completamente. Se no começo do ano seus planos eram ir para a Alemanha, frequentar o segundo ano do ensino médio, voltar para o Brasil e aqui concluir o terceiro ano, a partir de agora, ele continua em Hamburgo com foco no seu maior sonho: estudar música na Alemanha. Nos próximos meses ele participará do curso preparatório e no ano que vem, buscará o ingresso na universidade.

Não foi uma escolha fácil e seus desafios são diários. O vilarejo em que mora fica, por exemplo, a uma hora e meia de Hamburg – uma pequena viagem que ele tem que fazer todo dia. Fora a língua, o choque cultural e, claro, o clima (Adriano viu e sentiu neve pela primeira vez este ano). Mas nada disso o desanima. Pelo contrário, ele se sente grato por tudo o que se passou: “Sem o estudo da língua alemã e a bolsa do Goethe-Institut por meio da Iniciativa PASCH, não sei como eu teria chegado na Alemanha. Aproveitar as oportunidades que são nos dadas é extremamente importante, pois elas podem mudar o rumo da nossa história. Por isso sou muito grato a todos aqueles que têm me ajudado”. E conclui com ainda mais otimismo: “A vida é feita de escolhas. Basta que façamos as certas e tudo se encaminhará, até mesmo de uma maneira que nem imaginamos”.

Parabéns Adriano! Nós estamos aqui torcendo por você!

A Aline I. S. (Escola Barão do Rio Branco, Blumenau), o Pedro C. Z. (Colégio Catarinense, Florianópolis), o Yamí R. S. (CIL 1, Brasília) e o Adriano S. T. (Colégio Martinus, Curitiba), já estão desde janeiro na Alemanha. Como será que eles estão? Como passaram suas férias?

Yamí R. S.
Centro Interescolar de Línguas 1, Brasília



Hoje, 19 de agosto, já se completam sete meses que estou na Alemanha. Me sinto seguro para o que der e vier. Sinto uma grande bagagem de experiência e conhecimento adquiridos nesse tempo, porém sempre fico na expectativa de conhecer, aprender cada vez mais e, claro, ainda tenho muito o que aprender.
Antes, eu estava morando na Baviera com outra família, mas agora eu moro em Niedersachsen (Baixa Saxônia) há três semanas.

Esta mudança já estava programada antes da minha viagem à Alemanha. Eu gostei da Baviera e agora também estou gostando muito daqui. Notar a diferença entre os dois locais é bem interessante. Sentir a cultura é algo espetacular, como o dialeto, a arquitetura... Minha família e eu fomos visitar a cidade de Leer, próximo de onde moramos. O que mais gostei foi a beleza da cidade, a arquitetura, o comércio. Foi um passeio bem agradável.




Pedro C. Z.
Colégio Catarinense, Florianópolis



Nessas férias aqui na Alemanha eu consegui aprender muito e principalmente consegui viajar bastante com a família. O calor que fez aqui me impressionou bastante, pois eu pensava que aqui não poderia ser tão quente. Suei bastante, mas talvez pelo fato de que aqui na Alemanha é difícil de se achar um ar condicionado. Enfim, por causa disso pude aproveitar e conhecer melhor as praias daqui, já que minha família decidiu viajar. O clima estava quente, mas a água do norte da Alemanha continuava bem gelada – o que era até bom pois refrescava. As viagens foram todas muito boas e consegui conhecer vários lugares diferentes.

Primeiro viajei para o sul e conheci um pouco de Munique. Fui em alguns pontos turísticos e passeei pelo Englischer Garten, um parque bem grande e bonito que fica na cidade. Não ficamos muito tempo lá e já fomos para uma casa que uma prima da minha Gastmutter (mãe hospedeira) tem nas montanhas, perto do Chiemsee (um lago bem conhecido na Alemanha que fica perto da Áustria). Foi a melhor parte da viagem para mim. Estava ainda mais quente, mas nós tomávamos banho no lago todo dia e às vezes até de noite.

Depois foi a vez de eu viajar pra Zingst, uma praia aqui no norte mais ou menos perto da Polônia. Foi uma bela viagem em família, já que a família da minha Gastmutter (mãe hospedeira) estava toda presente. Nessa viagem para Zingst, minha família falou que eu pude conhecer o clima típico do norte alemão: muito vento e sol e chuva se alternando por todo o dia. Acho que talvez essas férias tenham sido o período que eu mais aprendi alemão, já que passei muito tempo com a família treinando – o que foi muito bom.






Aline I. S.
Escola Barão do Rio Branco, Blumenau



Logo após o último relato começaram as férias. Tivemos o encerramento do ano letivo para então termos 6 semanas de Sommerferien (férias de verão). No último dia de aula a minha escola, por ser católica, tem o costume de fazer um culto de agradecimento pelo ano letivo. Nesse dia, todos se encontram em uma igreja e, após a celebração, se encaminham para a escola a fim de receber o boletim escolar. Apesar de também ter escrito algumas provas, acabei por não receber um boletim, o que acabou me deixando meio frustrada, pois estava curiosa para ver qual seria o meu rendimento.

Após o fim da entrega de boletins estávamos livres, e, pelo motivo de algumas lojas de eletrônicos da cidade fazerem promoção para quem tira notas boas, fui com minhas amigas da escola às compras. Naquele dia elas compraram filmes, fones de ouvidos, baterias portáteis e entre outros. Ao fim das compras nos encaminhamos para um piquenique, mas antes passamos em um supermercado para comprar salgadinhos e muitas guloseimas.

Na semana seguinte as aventuras começaram. Fui com meu Gastvater e Gastschwester (pai e irmã hospedeiros) ajudar em um acampamento cristão para crianças. Dois dias após o acampamento fui a Hamburg visitar o Adriano, outro intercambista brasileiro. Logo depois já fui a Taizé, uma comunidade ecumênica na França, novamente com minha Gastschwester. Na quinta semana (a penúltima de férias) o plano era uma Fahrradurlaub (viajar de bicicleta) com a minha Gastfamilie.

Acabamos por ter alguns problemas de doenças no período da Fahrradurlaub, e por isso acabamos por não fazer todo o roteiro planejado e passamos alguns dias no camping, o qual foi bem aproveitado, pois ao lado havia um Freibad (um parque aquático) e passamos bastante tempo lá com as meninas pequenas.

Dentre os Tours de bike que acabaram por dar certo estão novamente minha amada Moritzburg. Dessa tivemos um passeio guiado por dentro do castelo, e o mais especial é que era planejado para crianças, com roupas de príncipes e princesas (eu, por ser pequena, tive a oportunidade de me vestir também). Nos outros dias fomos de bike até Pirna e no outro até a Sächsische-Schweiz (parte da saxônia que possui relevo parecido com o da Suíça).

A última semana de férias estava desde o começo reservada para preparativos do Schulanfang da minha pequena Gastschwester. Aqui na Alemanha quando uma criança sai do Kindergarten (creche) e começa a ir para a escola é feita uma grande festa. A criança ganha um Zuckertüte (pacote de doces) que pode ser comprado e depois preenchido ou que os próprios pais pintam e enfeitam para depois preencher com os doces e presentes. Aqui fizemos a segunda opção.

Logo depois já começaram as aulas e o sofrimento de levantar às 5 horas também está de volta. Espero me acostumar novamente com a rotina escolar, e conseguir participar melhor das aulas agora que já consigo me virar melhor com o idioma alemão. Aguardo também ansiosamente pelas próximas férias que, infelizmente, serão só em outubro.






O Adriano S. T. passou por uma grande experiência que será contada em um próximo post!

Enquanto a Laura C. R. (Colégio Catarinense, Florianópolis) e o Gabriel O. S. (Colégio Santo Antônio, Belo Horizonte) estão voltando, a Maria Fernanda C. R. (Colégio Mãe de Deus, Londrina) e o Paulo Henrique C. (CAp UFRGS, Porto Alegre) estão indo, a Aline I. S. (Escola Barão do Rio Branco, Blumenau), o Adriano S. T. (Colégio Martinus, Curitiba), o Pedro C. Z. (Colégio Catarinense, Florianópolis) e o Yamí R. S. (CIL 1, Brasília), chegam ao meio do seu intercâmbio Blickwechsel!

O que será que eles estão fazendo e como estarão se sentindo?



Adriano S. T.
Colégio Martinus, Curitiba

E as aventuras continuam! No meu último texto, onde relatei os meus primeiros três meses na Alemanha, escrevi uma visão geral de como tudo estava sendo e como tudo era totalmente novo para mim. Agora já se passaram cinco meses e acredito que tenho mais maturidade para escrever e avaliar determinados aspectos que tenho vivenciado. Vivenciar um ano de intercâmbio não significa apenas deixar o seu “Heimatland” (país de origem), mas sim, imergir na cultura do novo mundo em que nos encontramos, daí os famosos “choques culturais”. Não sei por que, mas até agora não sofri muito com essas famosas diferenças, mas posso citá-las e descrevê-las de acordo com o que tenho vivenciado.

Comecemos então com a escola: ainda no Brasil, quando lia sobre o tema, não entendia muito bem quais as diferenças e o porquê de tantas na Alemanha . Entretanto, quando comecei a frequentá-la aqui, pude entender o que as diferenciava. Apesar de já ter terminado o primeiro ano do ensino médio no Brasil, frequento a mesma série, aqui chamada de 10.Klasse (zehnte Klasse), em um Gymnasium (Ginásio). Como já tinha ouvido falar, o que conta muito na média das notas é a participação oral durante todas as aulas em todas as matérias. No começo isso era um pouco difícil para mim, mesmo já tendo, digamos, um bom nível no alemão. Entretanto, com o passar do tempo, fui me acostumando com o ritmo de uma escola alemã e é claro com a língua, o que me proporcionou a capacidade de me manifestar nas aulas, principalmente nas de química e matemática, rsrs. O que ainda é difícil para mim são as aulas de alemão e política, não por não entender a língua, pelo contrário, fico feliz por entender tudo e ver o quanto melhorei na língua, mas o problema é realmente o entendimento dos assuntos. Em alemão, lemos recentemente um romance, sobre o qual debatemos desde que eu cheguei na escola. Os alunos são desafiados a criar as suas próprias ideias sobre determinados aspectos, o que não é tão simples quanto parece. Por exemplo, a nossa prova sobre o livro foi escrever um interpretação baseada em seis páginas do livro, que recebemos no momento da prova. Não entendo como, mas tiveram alunos que escreveram entre quatro e seis páginas, ou até mais. Acredito que essa é uma das principais diferenças entre uma escola brasileira e uma alemã, mas como tudo, acredito que existem desvantagens também: aqueles que não se manifestam por n-razões acabam sendo prejudicados ou de certa maneira existe também um certo tipo de competição ente os alunos para ver quem se manifesta mais e recebe melhores notas. Normalmente temos apenas três matérias no dia, mas aulas duplas, totalizando seis aulas, parecido com a escola que estudo no Brasil.

As minhas aventuras com a música também continuam. Logo teremos vários concertos, dentre eles um ao ar livre em um parque e outro no grande auditório da Elbphilharmonie, sobre os quais posso escrever no próximo relato. Tive também algumas viagens com a minha família. Fomos para Köln visitar o irmão da minha Gastmutter, onde participei de uma corrida e também para uma cidade chamada Damp, no Mar do Norte. Pude conhecer uma praia alemã. Recentemente participei também de um acampamento nacional de jovens (Landesjugendcamp 2018), onde mais de 2000 jovens se reuniram para participar de cultos evangélicos e várias outras atividades juntos. Foi uma experiência maravilhosa para conhecer outras pessoas, como de outros países. Encontrei até uma brasileira.

Por fim, gostaria de mais uma vez agradecer ao Goethe-Institut, PASCH e à YFU por ter me dado esta oportunidade de viver todas essas maravilhosas experiências e as que ainda virão. Muito obrigado e até a próxima vez!


Aline I. S.
Escola Barão do Rio Branco, Blumenau



No último relato, acabei não conseguindo falar muito sobre uma coisa que gostaria muito: a minha Gastfamilie (família hospedeira). Quando descobri a família que havia me acolhido fiquei a princípio meio assustada. Um casal com seis filhos! Eu já vinha de família grande no Brasil, mas uma com seis filhos me deixou com certo medo. Os dois filhos mais velhos dos meus Gasteltern (pais hospedeiros) já não moram mais em casa, e isso fez o jogo virar bastante para mim, pois no Brasil eu era a caçula, e aqui enfrento o desafio de ser uma das filhas mais velhas.

Por ser uma família com crianças pequenas, meus pais hospedeiros têm muita energia, e isso nos trouxe vários momentos e passeios juntos. Visitamos algumas cidades que são os recantos de descanso da família, Sebnizt e Morizburg, e nas duas ocasiões acampamos. Morizburg é uma cidade maravilhosa, possui um castelo incrível e foi o lugar onde meus Gasteltern se conheceram e noivaram, e é um dos lugares pelos quais eu mais me encantei até agora.

Anteriormente, o meu maior desafio era acordar às 5 horas da manhã. Infelizmente preciso escrever que meus desafios mudaram. O sol de primavera, e o meu relógio biológico estão me fazendo acordar cedo mesmo nos dias que posso dormir até mais tarde. Mas obviamente nesses dias luto contra a vontade de acordar e continuo dormindo. Outro desafio que acabou por se revelar é o uso do banheiro. Moramos aqui em sete pessoas e temos apenas um banheiro, por isso estamos criando e aperfeiçoando um cronograma para o seu uso à noite e de manhã cedo.

Uma coisa que me deixa muito feliz sobre a minha família hospedeira é o interesse que eles têm pela minha família, saber como estão as coisas no Brasil, se minha família está bem lá, e como eu estou. Outra curiosidade que surgiu desde que nos conhecemos à distância é o meu sobrenome alemão. Desde o início eles se prontificaram a descobrir onde meus antepassados viveram e outros dados sobre a família, mas as descobertas não foram muito adiante. No dia das crianças daqui (01/06) ganhamos uma Nutella, uma versão especial dos times alemães que jogaram as copas do mundo. Lá, na versão de 1954, estava o sobrenome que eu acreditava que havia sido escrito errado na chegada ao Brasil, pois nunca o havia encontrado escrito da mesma maneira. Desde então as descobertas têm aumentado, e as minhas tarefas também. Tenho agora mais um pedaço da família para descobrir de onde e porque imigrou para o Brasil.

Nas aventuras deste mês estão inclusos dois passeios para Weimar, uma vez com a família e outra com a escola, uma peregrinação com a escola, visita a uma amiga brasileira que descobri pelo facebook que estava morando na Alemanha, alguns dias em Berlim com a minha Gastschwester (irmã), fui a um jogo de futebol com meu pai e meu irmão hospedeiro, e tive uma dolorida experiência esportista com Wasserski. Essa última me trouxe muitos tombos, mas também muita diversão quando conseguia ficar de pé nos esquis.

Termino meu texto me preparando para mais uma experiência em Berlim. Agora vou para um encontro de Alumni do PASCH em comemoração aos 10 anos do PASCH, onde espero me informar mais sobre como voltar para estudar e trabalhar aqui na Alemanha, e onde espero conhecer várias pessoas, e com certeza fazer muitos amigos, coisas que os encontros do PASCH sempre nos proporcionam. Continuo agradecendo imensamente à iniciativa PASCH, ao Instituto Goethe e ao YFU pela oportunidade que me deram de conhecer e vivenciar tudo o que eu já acima descrevi.


Pedro C. Z.
Colégio Catarinense, Florianópolis



Agora chegou a metade do meu intercâmbio. Esses últimos três meses foram importantes para construção de amizades e também para viagens. Viajei com a família para Berlin, por exemplo, e com os amigos para Amsterdam. Foram duas viagens bem diferentes, mas as duas foram muito legais e serviram de bastante aprendizado.

Com a família eu aprendi bastante sobre história e cultura e, claro, treinei bastante a língua alemã. Já com os amigos, uma viagem como essa ajuda a se tornar mais independente para conseguir fazer as coisas sozinho. Depois desses primeiros meses aqui eu já me sinto bem à vontade em casa e sempre converso com a família sobre praticamente tudo, come se fosse a minha família do Brasil. Na escola também já me sinto bem mais solto para falar em alemão e me expressar, o que facilita para fazer amigos e conseguir entender mais as aulas. Esse intercâmbio está sendo uma experiência muito bacana e fica mais legal a cada mês.


Yamí R. S.
Centro Interescolar de Línguas 1, Brasília



Esse segundo momento do intercâmbio tem sido diferente em relação ao início, porque por mais que você continue a aprender, seja o idioma ou a cultura, você já está mais adaptado e acostumado com os desafios do dia a dia, seja na hora de ir à escola, ou puxar assunto com alguém, tornando a situação cada vez mais rotineira. Acredito que o principal desafio após o período de adaptação é saber aproveitar os momentos, porque a impressão que tenho é que o tempo está passando muito mais rápido (já estou na metade do intercâmbio!). Minha rotina é bem simples, em dias normais ela se resume à escola e à minha família hospedeira. Em épocas de férias e finais de semana, eu e minha família (ou amigos) saímos.

Neste dia eu estava na Allianz Arena em Munique para assistir os jogos um pouco mais descontraídos, de jogadores com faixa etária mais elevada. Estavam eu, meus familiares e outros moradores de minha cidade. Foi bem legal porque vimos fotos de jogadores do FC Bayern von München, e torcemos bastante (claro, para o Bayern!).