Am 27. November durfte meine Deutschgruppe an einem Planspiel teilnehmen, das von Goethe Institut organisiert wurde. Da wir nicht genau wussten, was uns erwartet, waren alle aufgeregt und haben uns die Veranstaltung sehr gefreut.

Was ist ein Planspiel?
Es bedeutet eine reale Lebenssituation, die die Spieler lösen müssen. Unser Planspiel handelte von der Wiederöffnung der Schulkafeteria.

Dieses Programm begann mit einer Aufwärmübung. Wir stellten einander zum Thema „Ernährung” Fragen. (z.B. Trinkst du gern Kakao?) Dann fing das Spiel an. Jeder bekam eine Rolle. Es gab 5 verschiedene Rollen-Gruppen (Lehrer, Schüler, Eltern, Schulleitung, Medien) und wir arbeiteten in diesen Gruppen. Ich erhielt die Rolle „Geschichtslehrerin”, so arbeitete ich mit meinen 5 „Lehrerkollegen”.

Wir mussten entscheiden, ob wir dagegen oder dafür sind, dass die Schulkantine von den Schülern geleitet wird. Wir entschieden uns dafür zu stimmen, dann zeichneten wir unsere Ideen auf, welche Speisen wir verkaufen möchten, wie die Kantine aussehen soll. Zum Schluss mussten wir in gemischten Gruppen unsere entgültige Entscheidung darlegen.
Dann fasste die Schulleitung den Tag zusammen. In unserer neuen Schulkantine sollte es runde Tische geben, es sollten vor Ort gebackene frische Backwaren und nur gesunde Getränke geben, also keine Energie-Getränke z.B und unsere Produkte sollten natürlich preiswert sein. Dann beendeten die Medien den Tag.
Ich denke, dass es eine gute Möglichkeit war, wir konnten uns in einer anderen Situation ausprobieren und unsere Sprachkenntnisse vertiefen.
Ich habe eine meiner Mitschülerinnen gefragt, wie sie das Programm fand.

• Was war deine Rolle?
• Ich war die Schülerdirektorin. Das war eine interessante Rolle, weil ich die letzte Entscheidung treffen konnte.

• Warum wolltest du an diesem Programm teilnehmen?
• Ich möchte meine Deutschkenntnisse vertiefen, so nehme ich an möglichst vielen Programmen teil, wo Deutsch gesprochen wird.

• Konntest du mit den anderen gut zusammenarbeiten?
• Eingangs hatten wir Probleme aber am Ende konnten wir einfach zurechtkommen.

• Was war der beste Moment des Tages?
• Das Beste war, als wir in gemischten Gruppen arbeiteten. Es war gut, dass ich mit anderen arbeiten konnte. Ich habe auch viele Schüler aus anderen Klassen kennengelernt.

Ich hoffe,dass dir gefallen mein Artikel hat und ich danke dir für die Aufmerksamkeit.

Wisst ihr wie die Geflüchteten in Deutschland leben? Sie haben natürlich Schwierigkeiten. Wie kann man ihnen helfen? Schüler Treffen Flüchtlinge ist ein Projekt dafür.